为了让学生感受新年的快乐和幸福，感受中国传统文化的深厚底蕴、增长见闻、体验新年民俗风情、感知浓浓的年味儿，我校开展了我们的节日——“春节•元宵节”主题教育实践活动。希望它能给学生们的假期生活增添亮丽的色彩，过一个有意义的双节。
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玉兔辞旧春华启，龙腾新春气象新。春节、元宵节是我国重要的传统节日，已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
年味里的劳动美——家务篇
腊月二十四掸尘扫房子，扫尘除旧，迎接新春，孩子用自己的双手劳动，感受到过新年的仪式感以及“扫尘”活动的意义，在体验中找到快乐“年味”。人间烟火处，年味渐浓时。过年最大的仪式感，从大扫除开始。
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年味里的劳动美——美食篇
学生和父母一起制作年夜饭。年夜饭，也称为“团年饭〞，一年一度的团圆饭体现了中华民族家庭成员的互敬互爱，也是春节家家户户最热用偷快的时候。大年夜，丰盛的年菜摆满一桌，合家团聚，一家老小围坐桌旁，共叙天伦，这是何等的幸福。
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年味里的劳动美——年俗篇
过春节，年俗是不可或缺的组成部分，写福字、剪窗花、贴春联，是中华民族的文化传统，象征祥瑞，寄托了人们对美好幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。
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年味里的劳动美——亲情篇
春节是亲人团聚的时间，也是孩子们学习传统礼仪的好机会，给家人、亲戚朋友拜年，学说吉祥祝福话。通过不同形式的祝福方式感谢长辈的养育之恩,弘扬中华礼仪的传统美德，将孝老敬亲融入到日常生活中。
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欢度双节主题活动
新年写“福”字、贴对联，是中华民族传统节日——春节的重要习俗。激发了孩子对中国汉字的兴趣的同时，又为家庭环境增添了浓浓的年味。
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春节习俗贴年画儿，表达喜庆吉祥寓意及美好祝愿。学生在丰富的实践活动中感受春节欢乐、喜庆、祥和的气氛，同时也培养了学生继承、弘扬传统民族文化的情怀。
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各班学生利用假期时间积极开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟，加强学生对中华文化的理解。
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为了让学生了解中华民族传统习俗，热爱中国传统节日，培养孩子们的口语表达能力和主动参与的精神，组织了主题为“我知道的春节故事”的讲故事比赛。
通过活动，学生了解了我国传统的春节、元宵节的相关文化，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。