课后服务，绽放精彩——蒋巷镇垾上小学课后服务活动展示

为了进一步加强学校与家庭，教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校课后服务工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目的，蒋巷镇垾上小学开展课后服务晒课表活动，课后服务时间安排在每周一到周五下午3点半到5点半结束，第一节课以课后作业辅导为主，第二、三节课为兴趣类课程，使家长们进一步了解学生学习的课堂！

基础型课程的课业辅导为学生在校扎实完成各学科作业提供充足的保障，切实减轻学生们的作业负担。

文体活动作为校园文化生活和个性化课后延时服务的重要组成部分，拓宽了孩子们自主发展的成长空间，丰富多彩的特色课程既为学生们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为学生们提供了一个施展才华的舞台。让孩子们找到了课堂以外学习交流、施展才华的平台，给孩子们的学习生活增添了一抹亮丽的色彩。

劳动教育实践基地为同学们提供接触大自然的机会。学生亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草、采摘，在劳动实践中认识各种蔬菜。体验到劳动的快乐与艰辛，学到了书本上学不到的知识，播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦。

棋中的静，是源自于注意力高度集中的静。思则静、静则稳、行稳致远！下棋能让孩子静下来，感受专注之美。学棋的过程中有输有赢，在对弈中，会自动过滤，留下能承受非黑即白的失败的孩子，让那些原本不能承受这种失败的孩子更早的体验这种残酷，并在学习和生活中变得更坚韧。

体育课是小学生学习的重要内容之一，而球类游戏作为体育课的重要组成部分，对学生的身体发育和综合素质的培养起到了重要的作用。

小学生正处于身体发育的关键时期，球类游戏能够锻炼他们的肌肉、骨骼，培养他们的协调性和灵活性。比如，踢足球可以锻炼腿部肌肉的力量和耐力；打篮球可以锻炼上肢肌肉的协调性和爆发力。

乒乓球课程融合了国球精神和国球文化的传承，主要教授乒乓球基本技术、基本战术、教学与训练方法以及专项体能训练。通过乒乓球比赛，提高学生的身体机能和运动能力，提升乒乓球技战术水平。

身体素养是指一个人在自我保健，自我修养和日常生活技能方面的一种基本能力，体育教育对于培养学生的身体素养有着重要的作用。一方面，体育教育可以在锻炼身体的同时培养学生的体育技能；另一方面，体育教育还可以培养学生的集体协作意识、自我保护能力等素养，促进学生整体素质的提高。

孩子们在老师的指导下阅读。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。阅读能祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。

诗歌朗诵是一种传统的文化形式，能够传承文化遗产，让人们感受到文化的历史沉淀和独特魅力。通过诗歌的朗诵，可以使表演者和听者之间建立起内心的沟通，共同感受诗歌所表达的情感和内涵。

小学生的书写历来都是受家长老师们关注的。汉字，是一种形体优美的文字，培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字，是小学阶段的重要任务。

学美术可以锻炼孩子的感知能力，美术是孩子观察世界最直接的一种活动。学美术可以锻炼孩子的手脑协调性，用双手创造出属于自己的作品。在绘画的过程中可以培养孩子的想象力、专注力和创造力。学美术更需要自己准备绘画素材，充分培养了孩子独立思考的能力。

垾上小学开展消防安全课，通过学习防火安全知识，掌握灭火技术，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法。

学校教育离不开家长的支持，孩子的成长离不开家长的陪伴，我们应该鼓励孩子多参加一些有意义的群体活动，激发孩子良好的学习兴趣，重视孩子人格的成长和品行的教育，希望家长们能一如既往地配合学校工作，祝愿我们共同关注的孩子健康活泼，学习进步，快乐成长。垾上小学也积极鼓励各位家长为课后服务提供宝贵意见和建议，为学校进一步做好课后服务打下基础。