雪后初霁晴方好，群山秀木待春风。假期的余热还没有完全褪去，新的学期已经悄悄来临。为更好地领会和贯彻《义务教育课程标准（2022年版）》，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，2024年2月26日上午，唐河县第七小学语数英学科在学校书吧组织了新课标学习活动。
各学科组教师在学科组长的带领下，研读新课标，认真做好学习笔记、学后总结和反思，将新课标的要求与自己的教学相联系，改进教学方法。
语文组
语文教研组长贾黎楠老师对《义务教育语文课程标准(2022年版)》进行总体解读。贾老师从新课标的修订背景、主要内容、学习建议三个方面，以新老课标的主要变化为主线，深入浅出，由大到小，结合自己的学习经历和教学经验展开了详细的讲解，使老师们对新课标、新教材有了更深入的理解，进一步明确了学科核心素养的导向。
数学组
数学教研组长郭甲老师对数学新课标学习活动进行了总结，新的数学课程标准要培养学生的核心素养。她指出：我们不仅要强调数学核心素养的整体性，一致性，还有它的阶段性，也要让数学这门课程回归到现实世界，回归到实际生活，让同学们更直观地感受数学，明白数学是门可以解决身边问题的学科，增强孩子们对数学的好奇心和求知欲。
英语组
英语教研组长王黎宁老师从核心素养的演变、内涵，英语课程的育人价值与方式，英语课程内容的六要素，英语学习活动观，考试与评价改革等几方面来进行讲解，英语组全体成员专心听讲、认真记录。
在学习分享交流过程中，老师们展现出了极高的学习热情和专注度。大家认真聆听老师们的讲解，细致地做好笔记，确保不遗漏任何一个重要内容。
心中有“课标”，脚下有路径。通过此次新课标学习活动，老师们对新课标有了进一步的认识和理解。如何把新课标学深、学精、学透，还需要老师们不断地自主学习，不断内化与实践，且行且思，且悟且进，将教学之路越走越远、越走越实。
图片：贾黎楠、郭甲、王黎宁
编辑：王黎宁
审核：王磊
