按照区教体局党组和白鹤镇中心校以案促改工作要求，为加强师德师风建设暨以案促改警示教育会议精神，白鹤镇第二中心小学积极开展强化警示教育，整改突出问题，把以案促改作为打造清正廉洁、勇于担当教育队伍的有效载体和有力抓手，坚持有案必查、有漏必堵、有警必示、有章必建，深化标本兼治、系统施治，推动全校全面从严治党向纵深发展。
以案促改专项工作自2024年1月31日起至3月15日结束，通过警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制等四个阶段，重点做好以下工作，确保取得实效。
警示教育阶段（2月2日﹣2月9日）
一、制定实施方案
二、召开警示教育会议
2月3日，学校迅速召开线上会议，传达以案促改会议精神及方案，2月22日，再次对本校以案促改工作进行安排布置，教育引导全体教师吸取教训、引以为戒，自觉强化廉洁自律的道德操守，真正从中受警醒、明底线、知敬畏、扬正气、优作风。
三、扎实开展警示学习教育
2月7日，学校积极组织全体教师学习违法违纪案例，认真系统学习《中国共产党章程》、《孟津区教体系统师德师风与法纪教育资料汇编》等相关内容，教育全体教师牢固树立纪法意识、规矩意识和风险防范意识。
四、开展“案例人人谈”活动
组织全体教师围绕案例，谈心得、谈体会、谈感悟，以案说德、以案说纪、以案说法，督促每名教师知规知纪知法，深刻汲取教训，引以为戒，真正做到警醒反思，不断增强纪律和规矩意识，守纪律底线，不触碰红线。
查摆剖析阶段（2月2日﹣2月26日）
召开专题工作会，邀请包校领导参加，对照案例认真剖析深层次原因，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找准漏洞短板，深刻汲取教训，做到引以为戒。
全校教师以“以案促廉，警钟长鸣”为主题，写出个人剖析材料！
整改提高阶段（2月18日﹣3月6日）
一、根据查摆情况，找出当前存在的突出问题，列出问题清单。
二、结合当前存在的突出问题，认真分析研究，制定整改方案。
三、建立整改台账。弄清存在问题、整改措施、责任领导、责任人、整改时限，做到责任到人，实行销号管理。
2月25日，召开恳谈会，诚邀各班家长代表，对我校师德师风建设进行监督！
建章立制阶段（2月25日﹣3月15日）
学校针对违纪违法典型案例暴露出的问题，以及查摆剖析发现的制度漏洞和短板，围绕加强师德师风建设、强化法纪执行、规范权力程序运行、纠治“四风”顽疾等，对现有制度进行全面审查、评估和清理，着力在找准补好制度漏洞、培树积极健康师德师风、强化权力监督制约上下功夫，有针对性的进行“废改立”，共修改完善九项制度: 1、廉洁从教制度 2、财务公示制度 3、三重一大集体决策制度 4、教师考勤制度 5、差旅费报销管理制度 6、领导家长陪餐制度 7、财务管理制度 8、政治学习制度 9、票据审核签批报销制度。做到精准施治、靶向治疗，真正落实“为党育人、为国育才”根本任务，真正弘扬新风正气、凝聚合力，真正“把权力关进制度的笼子里”。
本次活动的开展，强化了我校领导干部、教职员工的法律意识、规矩意识，以案明纪、以案示警、以案促改，切实提高广大教师的师德素养，推动清廉学校建设和党风校风持续向好。今后，白鹤镇第二中心小学全体教职工将一如既往地坚守教育初心，以职业道德规范要求自己，带头做遵纪守法的模范，争做师德高尚、乐于奉献的新时代教师，助力白鹤教育高质量发展。
编辑:吕雅静
审核:谢秀敏
签发:蔡老虎