乍暖还寒,春意阑珊。为进一步将《义务教育数学课程标准(2022版)》融入课堂教育教学,全面提高课堂教学质量,发展学生数学核心素养,2024年2月26日上午8:30,顺城区全体低年数学教师欢聚顺城区大自然小学校,准时参加顺城区低年数学教研员李雪莲老师组织的《落实课标精神,发展核心素养》期初教材培训活动,学习新理论,明确新评价,让课标精神在课堂教学中落地生根。
此次会议由顺城区低年数学教研员李雪莲老师主持。
李雪莲老师以课程论为出发点,从新课程方案、新课标、新教材、新评价这四个方向为教师们进行了深度地解读,讲述了单元重构和整体教学设计,把核心素养落实在一个个课堂和课外学习活动中,积极主动落实新课程理念,确保教师专业成长与课改同步。李老师最后又通过一个个课标范例,深入浅出地为教师们讲解教学设计的方法,指出参考教学范例的几点注意,拉近了理论和教师们的距离,使先进理论能更好地融入实际课堂教学。
全体参会教师认真观看,用心倾听,边做笔记边融入自己的思考。
学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。通过此次教材辅导活动,为顺城区低年数学教师新学期教学工作的开展指明了方向,为教师今后的教学注入了新理念和新方法。相信参会教师都对新方案、新课标、新教材、新评价有了新的理解,能准确落实课标精神,提升课堂教学效率,发展核心素养,以最饱满的姿态笃行不怠,为新学期谱写新的篇章。