为了进一步深入了解学生的学习成果，总结上期英语教学工作中存在的问题，为新学期的教学提供宝贵的经验和方向。2024年2月28日下午，攀枝花市二十五中小全体小学英语教师在阳光外国语学校举行了小学英语教学质量分析会。
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本次分析会由小学英语教研组组长赵钦泾老师主持，赵老师首先对上学期教学质量进行了分析，其次对教学过程中存在的问题、经验进行了总结，并对新学期教学工作进行了安排。
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三年级教学质量分析
曾晓丽老师对上期三年级试卷进行了分析，曾老师从听力、词汇、句子、语篇阅读四个方面进行细致阐述。曾老师重点强调学生英语学习习惯的培养、书写规范的练习及新题型的训练，培养学生灵动的思维和良好的英语学习习惯，另外曾老师提出多创造英语语境，提升学生的口语交际能力。
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四年级教学质量分析
赵阳武老师强调进一步加强学生阅读能力的培养和语音的训练。赵老师提出在阅读策略的指导上要注重细节的渗透及答题技巧的指导，另外抓课堂教学，深挖教材，课堂教学形式多样化及题型练习的思维训练也是赵老师强调的一个重点。
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五年级教学质量分析
周银会老师提出五年级上期考查题型丰富多样，灵活多变，阅读量增大，对学生的要求越来越高，这就要求我们在日常教学中紧扣课本基础知识的同时，加强对知识点的拓展延伸，提升同学们举一反三的能力，加强课外阅读，积累词汇量，真正做到语言的实际应用。另外周老师强调学生审题能力的培养和加强学生学习态度的转变。
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六年级教学质量分析
六年级李春梅老师针对上期期末试卷做了细致的分析，首先李老师逐步解读了试卷中学生丢分试题，并思考了造成学生大面积丢分主要原因。李老师重点强调加强学困生的辅导工作，加强培优补差，分层教学并加强语音训练和单词英、形、意结合。另外进一步培养学生英语阅读习惯。
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分析会上，各年级组老师们还相互交流了上期教学经验和方法。大家分享了如何激发学生学习兴趣、提高课堂效率的小妙招，另外在怎样更好培养学生的阅读习惯和书写习惯上进行了进一步交流，共同探讨更有效的教学模式。
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通过这次教学质量分析会，我们不仅了解了学生上学期的学习情况，也为新学期的教学指明了方向。我们将继续努力，为同学们创造更好的英语学习环境，让他们在英语学习的道路上越走越稳！
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