春风有信,花开有期

奔赴春日之约-----(四三班)徒步三公里游学

🍒 🍒 Hello!各位家长新年好,春雨滋润着大地,春天生机勃勃,小草忙着发芽,小树忙着开花,小朋友们忙着长大,想念的风还是吹到了四三班。

   🌽 🌽 陈老师,黄老师,和阿姨们已经布置好教室等着和大家见面喽!抓着假期的尾巴,我们来一场奔赴春日之约的户外主题班会吧.

🍒 🍒 主题: 奔赴春日之约------徒步三公里游学


🍎 🍎 时间:农历正月十六       上午9:00-12:00


🥝 🥝 参与孩子:以接龙先后报名,15人之内。


🍇 🍇 参与家长:5名(负责全程安全,拍照,道具,组织游戏活动等)


🍓 🍓 游学路线:祥和家园停车场9:00集合,9:10出发,沿南都路步行至如意湖+趣味小游戏+步行回来,全程3公里。用时3小时。


🍋 🍋 友情提示:

1.本次活动旨在提高班级凝聚力,团结力。如有磕碰打闹当时反映给陈老师解决,本次出游以开心快乐为主,避免发生不愉快的事情。

2.徒步游学想让孩子在生活中快乐成长,多参加集体活动,如果家长愿意配同,全程让孩子自己背包拿水杯。

活动的倡议刚刚发出,不到半小时班群里便报名完毕。

25号早上9点,15位同学早早来到祥和家园的停车场集合。先来张大合影,我们就要出发了。今天阳光正好,万物生长的初春时节,很适合出来活动活动。

排着整齐的队伍,我们出发了······

00:14

走过信臣路,走过两相路,在张衡路等红绿灯的时候,有位交警叔叔在路口值班,走过万悦城,三公里的路程,脚步却如此轻快,快到如意湖的时候,领头的几个男生激动的小跑起来。

刚到如意湖,还没走多远,孩子们发现湖边小树林的积雪还没融化,犹豫着不肯向前走。在我的一声令下,他们丢下茶杯,背包,迫不及待的冲进去,欢快的打起雪仗。

一块捡来的塑料板就能坐上体验一把滑雪的感觉,当把孩子们还给童年,快乐是发自内心的哈哈大笑。

00:32

    玩了许久,我们要和冬天的雪说再见,继续踏雪寻梅,寻找春日的生机勃勃。

    走着走着,湖中央有一大片健身器材场地,我们决定再次停下来玩一些趣味小游戏。

请欣赏: 第一个游戏-----桃花朵朵开,请忽略我们家长们魔性的笑声。

01:22

第二个游戏,蒙眼梅花桩。

桃花朵朵开让我们笑得前仰后合,这个游戏则是全程啊啊啊的尖叫声。

00:56

第三个游戏是Yes   Or  No。左边Yes 右边No。根据主持人喊的口令向左或者向右跳,每组坚持到最后的同学获得抽奖一次。

00:29

这次的奖励都是非物质奖励,有免一次作业卡,有当一次早读领读员,有当一天的值日班长,有和陈老师拥抱一次,也有自选一次同桌券,最开心的莫过于抽到了免作业卡。

00:10

接下来玩的是掷沙包,看看谁投的准。

00:16

抽到大奖的心情美美哒!

同学们玩的不亦乐乎,不知不觉11点了,背靠背运球,比赛跳远,都还没有玩,就待回程了。

00:16

带着满载的快乐和些许的疲累,敬尧带着整齐的队伍,沿着如意湖圆圆满满的走完全程。陈老师把每一个孩子亲自交给等候的家长手中。

    中午大家都平安到家后,陈老师总结了本次游学的感悟。是啊,自信都是在完成一件原来不可能的事情中建立的。教育不仅仅是教课本上的知识,也是在教孩子们成长的命题。

     陈老师在陪大家一起滑雪,一起做游戏的时候,也教会了孩子们勇敢,坚持和团队的合作意识。这就是开学第一课的意义。

另附原文:陈老师关于本次游学的总结

   感谢于赫宁妈妈、王玺钧妈妈、惠若华爸爸爸、张惠然妈妈的全程陪同,让我们的本次徒步三公里游学活动安全有序顺利地开展。

  在本次徒步活动中,相信孩子们不仅仅收获的是开心。

  出发时,有的孩子对完成徒步3km觉得自己不能做到,对自己没有信心。可当我们坚持走下来之后,他会恍然发现,其实他能,这时孩子自信心更强了,自信就是在完成一件一件原来认为不可能的事情中逐渐建立的。

   返程时,有的孩子脚疼,有的腿疼。但他们依然不放弃,坚持一步一步地走回来,人之所以成功,是因为别人都倒下的时候,我跪着站了起来,有一种不达目的誓不罢休的坚强意志。

   在如意湖,遇到了一个小山坡,孩子们想滑雪,有同学就找来了一个塑料的板子当雪橇,我们大家玩得不亦乐乎。想要梦想成真,办法总比困难多。孩子们从看着别人滑,到自己也勇敢地去尝试,试过之后,他会发现原来自己的恐惧只是自己吓自己。

  在玩桃花朵朵开时,当报团的人数多于规定人数时,有人默默地退出成全了别人,这些默默退出的人,眼中不仅有自己,还有他人。能时刻看到他人需求的人,情商也在慢慢提升。

蒙眼梅花桩,孩子们的规则意识增强了,合作意识也增强了。

  砸沙包的游戏中,有一个稍微特殊的孩子加入到了我们的活动中,孩子们没有用异样的眼光来排斥他。有同学问我他是怎么了?我告诉孩子们,我们每个人都是不一样的,每个人都是被上帝咬了一口的苹果。只不过那个孩子上帝可能更爱他,所以就多咬了一口。接纳他人和我们不一样,学会尊重每一个人,我们的内心会更豁达。

  有的同学带了小零食,很开心地和其他同学分享,有同学走不动了,有好朋友会来安慰鼓励他,有的同学胆小不敢参与某些游戏,有好朋友鼓励他勇敢尝试。在大多数人的心里给予和付出意味着要损失和牺牲一些东西。如果只有失,没有得,那么我们就会心里失衡。所以在不知道会收获什么的情况下,我们并不愿意轻易选择给予和付出。但是给予非但不是一种损失,还是一种具有生命力的体现。因为我们给予了别人什么,我们同时就会感受到什么。如果我们通过行动给予别人的是爱那么我们自己在给予别人的同时,就会感受到这种爱的力量。奉献就是最大的快乐。我为人人,人人为我。

   玩游戏的时候有人摔跤了,玩比赛的时候有人没有赢,背包的同学拉锁坏了,怕人嘲笑……人会经历很多挫折,如何正确面对挫折,成为一个内心强大的人,只有在一件件事中历练。挫折乃阶梯。所有没有把我击倒的事情都是我成长的阶梯。所以我只要做一只打不死的小强就好了。


我想,

如果下次去爬山,家长们还会争着给孩子们报名。

童年很短,未来很长。

走着走着,孩子们就长大了。


明天就开学了,新学期,新起点,新征程!祝愿小朋友们学有所成,开心快乐长大!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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