凝心聚力抓质量，砥砺奋斗促提高
———惠远镇则徐中心学校期末质量分析会
时光流转，
走出冬日的严寒；
岁月如歌，
迎来盎然的春天；
忆昨日总结反思，
分析形势，振奋精神；
看今朝齐头并进，
憧憬美好，同谋新篇。
为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，2月26日下午惠远镇则徐中心学校召开了全镇期末质量分析会。会议由院新龙校长主持。中心校全体教师、各村小的书记、校长、教学副校长、教务主任、教研主任、教研组长以及村小部分教师参加了会议。
找差距 补短板
会议第一项：惠远镇则徐中心学校教务主任张海燕做全镇成绩分析。张主任对四所学校，三四五六年级的七门学科成绩一一进行分析。从平均分、及格率、优秀率、三项和等进行横向、纵向比对，找出差距。通过成绩分析，可以看出每所学校的薄弱学科，平行班之间的差距，以及每位老师在平时教学中存在的不足之处，为今后的教学指明方向。
谈不足 定措施
会议第二项：惠远镇则徐中心学校教研主任廖雪花做质量分析。廖主任透过数据，依标扣本，立足共性问题。从教研组层面、教师层面、学生层面、学科、年级、班级学生答题情况、存在问题、不足之处剖析及今后改进措施等方面做了科学系统的分析。为全面提升教育教学质量，高效反思教学工作中的问题，明确今后教学努力方向，为下学期教学工作提供基准数据和可靠依据。
细安排 定目标
会议第三项：惠远镇则徐中心学校彭燕副校长安排本学期教育教学工作重点及下一步目标。彭校长从立足教师培养、立足合力发展，教师立足学生辅导等方面提出了2024年全面提升教学质量的举措。
谈经验 共进步
会议第四项：教师做经验交流。教师交流经验可以促进教育资源共享，提高教育教学效率。王红丽老师、陈梦老师、张杰老师、薛雯老师积极分享自己在教育教学工作中的“金点子”。
王红丽老师谈到自己在教学中特别注重培养学生的学习习惯，建立规范的课堂常规。良好的班风、学风使学生最大限度地发挥潜能。这样的共享，不仅可以解决学校之间的教研难题，而且还可以提高教学效率。教师们可以了解到别的学校对同一科目的教育资源，从而可以丰富和改善自己的教学内容。
提质量 做表态
会议第五项：惠远镇榆树村小学杨梅书记、惠远镇西河坝小学仲强华副校长分别做了提升学校教学质量交流发言和提升教学质量表态发言。杨书记分享了本校语文学科取得好成绩的经验，仲校长表示新学期会严格规范教研活动。组织好各种展示课、汇报课、研讨课的上课、评课活动。强化措施，转变学校数学薄弱学科。针对数学薄弱学科，将加大整改力度，通过寻找问题、结对帮扶、领导跟踪等方式，帮助其解决教学中的问题，提高教学质量。
树典范 立标杆
会议第六项：表彰期末取得优秀教学成绩及优秀班主任管理工作者。喜看桃李满天下，最是风流育人师。院新龙校长宣读了表彰名单。 惠远镇则徐中心学校刘婧书记、院新龙校长先后为获得2023年教学质量优质的教师、优秀班主任管理者、县级学生学业质量监测的优秀教师颁发了荣誉证书。
殷殷期盼 扬帆远航
最后，惠远镇则徐中心学校刘婧书记做了总结。指出教学质量是一所学校的立身之本，知不足而后进，望山远而力行。在深刻剖析问题的同时，要拿出具体措施。刘书记指出教学质量提升关键在教师，立足课堂教学，重视学生辅导，通过读、记、背、默、诵加强基础知识学习，阅读、理解拓宽知识面。行为效果落实，钻研领会教材，吃透教材，紧扣重点，合理计划，落实知识点，有针对性的教学策略，全面分析学情，培养学生良好的学习习惯，行为习惯；改好作业写好反思，自我提升，自我反思。注重教师培养，合力促发展。
刘书记的总结全面深刻，既明确了工作方向，又增强了教师们的责任感和使命感。
新学期，新起点，相信在惠远镇全体教师的勤奋耕耘下，定能策马扬鞭，再创辉煌!
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编辑：张 华
审核：张海燕
终审：彭 燕
