以终为始    向“质” 而行——记库尔勒市第十一小学2023-2024学年第一学期期末质量分析会

东方潮涌，春意盎然。为进一步总结教学工作得失，推动教学质量稳步提升，为新学期的教学工作有效推进奠定良好的基础，努力开创我校教育高质量发展新局面。2024年2月25日下午，库尔勒市第十一小学召开了2023-2024学年第一学期期末教学质量分析大会，全体教师参加了这次会议。

会议伊始，首先由教学副校长陈华同志对我校上学期期末考试成绩进行了分析，并与期中考试成绩进行了对比，在市级层面、年级之间、学科之间展开对比说明，让老师们从不同层面、不同角度对教学情况有了清晰的了解，通过各项数据指标寻找差距，同时提出了以下建议。在教学上要勤于反思，善于总结；研判学情，精准施策；持续学习，改进教学；精心备课，提高效率；课堂规范，纪律严明；研究课标，广识题型；分层作业，及时反馈。

最后，库尔勒市第十一小学陈华副校长做总结发言。在“双减”背景下，教学质量的提升离不开客观地分析和反思。在今后的教育教学工作中，我们将立足课堂，以研促教，扎实有效开展各学科教学研究，全面提升学生综合素养。戒骄戒躁，深刻查找自己在教育教学中存在的不足，在教学中要研究学生，提高时效，合作教研，资源共享。同时，陈校长呼吁在2024年的教学中，我们要做到“四个心”——沉静之心、仁爱之心、钻研之心、上进之心。立足“双减”，着力精准，反思改进，提质增效。