“深入教材解读,助力课堂教学”
——龙城小学数学组教材解读

李欢
创建于02-25
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        教材是教学内容的重要载体,读懂教材是教师的专业基本功和基本素养,是教师组织课堂教学的基础。备好课是教师上好课的关键而上好课则需要我们教师深入地解读分析教材。

       为此学校挑选了一批善于钻研、乐于探究,业务能力强的骨干教师组成培训团队,于2024年2月25日下午组织了本次教材解读活动。

        数学组分成了高、中、低段分别进行了教材解读活动。

        各位老师认真研读教材,明确教材的编写意图,了解各个知识之间的前后联系、知识的重难点以及教学目标,并且在学习中梳理遇到的困惑或问题。

        教师们奋笔疾书,认真聆听的同时不忘拿笔记录每一个精彩的瞬间,以便在日后的教学中做到活学活用。

        本次教研活动井然有序,气氛热烈,教材解读具有针对性、实用性、灵活性和创新性。通过教材解读活动既解决了教育教学中的疑惑,又提高了教师的理论水平和业务素养。相信老师们今后会更加用心钻研教材、紧扣课标,为教学做好充分的准备。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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