有“备”而来迎春龙,砥砺前行谱新篇——舞钢市第六小学六年级语文备课组教研活动

创建于02-25
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        春有约,花不误,年年岁岁不相负!2024年新春,我们又迎来了新学期六年级语文组的集体备课。本次备课由备课组长张晓丽老师主持,分为三个阶段进行:一是学习《舞钢市中小学教学常规管理细则 40 条》,二是研读语文新课标,三是课本第一单元备课。

        教学常规是教学规律的体现,是教学工作的基本规范,是提高教学有效性的关键。为加强教学常规管理,规范教学行为, 优化教学过程,进一步促进新课程改革,张老师带领六年级组语文老师认真学习,老师们专心聆听!

       《课程标准》是指导教师一切教学工作的依据,它明确告诉教师语文课程是什么、语文课程的目标内容有什么、怎样实施教学、怎样评价学生等等,所以掌握好《课标》,是每一个语文教师义不容辞的责任,更是每一位名师必须具备的专业技能。

   通过这次对语文新课标的集体学习,不仅让老师们对新的课程标准在方向和概念上有了新的认识,更重要的是让老师们在今后的教学中践行新课标,做学习型教师、反思型教师,研究型教师,为接下来的语文教学工作打下坚实的基础。六年级组语文教师会继续深入学习,将语文新课标的精神落实到教学实践中,让核心素养在语文课堂落地生根。

        第三阶段,先由主备人阐述,包括单元教学目标,课时教学重、难点,及突破重难点的方法,还有教学中的困惑问题等。

      集体备课,人人参与;集体智慧,人人分享。教师们经过一系列的交流与分享,加深了对教材的理解,也拓展了教学思路,站在学情分析的角度,在不断修改中形成最佳的教学方案。

        张老师根据老师们的发言,认真书写备课记。

   他山之石,可以攻玉。集体备课发挥了集体优势,教师们既统一了认识,又表达了自己独特见解,真正做到了资源共享,优势互利。通过本次集体备课,老师们更加谦虚谨慎、严谨治学,我们会继续开展这样的教研活动,并不断改进和完善,为提高教育教学质量而努力!

编辑:陈守营


图片:张晓丽


一审一校:王香


二审二校:张杰平


三审三校:刘兴源

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