半壁山联合小学读书报告会
2024年2月25日上午，半壁山联合小学教师在四年级一班教室里召开了春季读书报告会。
伴着冬日的寒意我们走进了书中，窥见不一样的世界，在书海中遨游，在书香中感悟，畅谈读书心得，共享阅读快乐。
此次读书报告会在张佳欣主任的开场中拉开帷幕。
手捧书香，深耕研读，笔耕不辍，钟情翰墨，书写诗意人生。
汇报分享，精彩纷呈。
数学组的贾丰源教师就《新教育》一书谈了自己的启示，教育当有梦，要学会自我认识，自我反思，写教育随笔；完全热爱自己的学生；学习更多的经验方法，运用到自己的课堂上，昂首阔步走好自己的教育之路。
高明月教师读完《静悄悄的革命》，从做一个用心的“捕手”，做一个细致的“裁缝”和做一个睿智的指挥，三个方面述说了自己的读书感悟，通俗易懂，形象贴切。
年轻教师程慧文，刘鹏越也对《新教育》这本书分享了自己的读书心得。程慧文教师以执美誉之灯，照人生之花为题，谈到了特色课堂，平等对话。刘鹏越教师从追寻理想的执着精神,深入现场的田野精神,共同生活的合作精神和悲天悯人的公益精神，这四个方面进行了阐述。
关兵兵教师和赵冉冉教师，都从幸福完整的教育生活出发，各自谈出自己的观点。关兵兵教师从落实自己的“专业发展”，努力创建“理想课堂”和一步一步地走到“新教育”的三重境界，这三个方面对今后的工作和生活进行了谋划。赵冉冉老师从激情、爱心、尊重和知识四个方面进行阐述。
赵百会老师就《2022版课例式解读小学英语》进行了教学上的反思，将自己感受到的灵活式学习，稳中求进，与时俱进等方面进行分享，最后通过思考4个问题结束自己的读书汇报。
康欣老师对《小学科学课例式解读》进行了分享，从面向全体学生，科学课程的开放性，重视科学实验和注重教学评价这四个方面进行了阐述，最后引用“随风潜入夜，润物细无声”引发大家的共鸣。
马保利主任从《静悄悄的革命》的中谈到了对学生的尊重，要以生为本，注重倾听，做敢于开放课堂的老师，向自己挑战。
张佳欣主任和大家交流，读书让我们的内心不空虚，精神不贫瘠，用“爱”唤醒每一个生命的种子，用“爱”来包容学生的学习落差；滋润课堂，让课堂成为一种享受一方乐园，用“今天要比昨天教得更好”来警示自己，最终成就自己幸福圆满的教育生活。
在交流的过程中，老师们聚精会神，受益匪浅，发出了由衷的赞赏。
活动最后，赵校长对此次读书报告会进行了总结，表扬了汇报老师能结合课件，结合自己的教学实践进行读书分享，同时也提出了关于课件的使用还需在细致些，脱稿阐述更有亲切感等几点建议，勉励教师终身学习，读书不止，不止读书。