为进一步提升我校教师阅读水平，激发教师学习热情，2024年2月25日辉坨中心小学开展“网络中国节，书香过大年”读书分享会。
读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。思想的碰撞，智慧的交流，是专业成长的有效途径，是打造专家团队的奠基工程！
读书能找回我们迷失的方向，能陶冶我们麻木的性情，开启我们智慧的大门，让书香伴随人生同行，让书香在我们心中永远飘荡。
陆洁老师的《打造精彩课堂有妙招》是一本关于教学技巧和教学方法的书籍，通过陆老师的分享大家收获了很多关于打造精彩课堂的小妙招，也对教育教学有了更深入的理解和体会。
李颖老师阅读的《透视名师课堂管理》一书中，每一个经典细节都呈现出名师高超的课堂教学艺术、深厚的文化底蕴和独特的课堂魅力，值得我们教师品味、学习和借鉴。
张猛老师读的《呐喊》，它揭示了种种深层次的社会矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但听完这本书的分享，我们的心情也不禁沉重下去。
翟净洁老师和刘丽华老师阅读的《给教师最有用的建议》一书，说到每个孩子都是独一无二的，每个学生都有自己的兴趣、爱好和天赋，作为教师，我们应该关注每个学生的个性和需求，为他们提供个性化的教育。
方艳亭老师阅读的《培养学生的良好习惯》，书中说到小学阶段是学生形成各种习惯的关键时期，通过典型案例阐述了培养学生哪些方面的好习惯以及培养方式。
刘秋霞老师阅读的《魏书生谈课堂教学》让我们受益匪浅，书中提到学生养成良好习惯到重要性；教师与学生沟通和激励学生学习的方式方法，对自己今后的课堂管理有很大帮助！
古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个发展迅速的时代，也许唯有静下心来读书，才能让浮躁的心灵得到一次彻底地放松；唯有静下心来思考，才能让繁琐的工作转化为事业的升华。
最后张东莲校长希望通过此次活动，教师们能够明确今后的工作方向，找准自己工作生涯的标杆，认识到自己身上的责任和使命。让我们有所思，有所为，坚定自己的教育初心，明确目标，做一名学习型的教师，要敢于拼搏，保持学习和工作的热情！
本次读书分享会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间读书，不断提高自身素养，为教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献！