二月份
健康之窗
支原体肺炎预防小知识
一、什么是支原体肺炎？冬季是呼吸道疾病的高发期。幼儿身体抵抗力较弱，易患呼吸道疾病。支原体是一种介于细菌和病毒之间，目前发现的能够在我们自然界中独立存在的最小微生物。肺炎支原体属于支原体的一种，主要通过直接接触和飞沫传播，以发热和咳嗽为主要的临床表现。
二、潜伏期1-3周
没有任何症状，发病后会有感染表现，多见于5岁及以上儿童。近年来，3岁以下婴幼儿感染也有发生。
三、早期以刺激性的干咳为主，有些幼儿会发低烧；随着感染加重，咳嗽症状也不断加重，发烧加重。
四、后期剧烈咳嗽，逐渐出现白色或黄色浓痰；部分宝宝有喘息、呼吸加快的表现。
五、出现以下状况请及时就诊！
（一）反复发热，且持续3天以上不能缓解；
（二）出现剧烈咳嗽，早期干咳、后期有痰且较剧烈，甚至影响吃饭和睡眠；
（三）呼吸增快，孩子平静状态下，数胸廓起伏。
预防措施
六、培养良好的生活习惯
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗净双手，尽量避免直接触摸眼睛、鼻或口；√尽量少带孩子到人多的共同场所，避免接触呼吸道感染患者，身体不舒服需要马上就医。居家环境要保持通风，勤洗勤晒幼儿的床等。
内向的孩子
一、环境因素
1.孩子懂但是不说：有的孩子有这种情况，他知道家长在说什么但是他就是不说，你跟他说什么他懂，但是怎么教他，他就是不出声，总是在不经意间突然说些话让你感到很惊喜，有部分孩子就是这样，一直知道大人在说什么，就是不出声，当孩子大一点了就会一直说个不停了，天天能问你十万个为什么？所以要先确定孩子是不是懂你说什么，想要知道很简单比如：叫孩子做些事，拿个杯子，拿某某玩具等等，如果他能听懂你的指示就代表他能听懂，就是不说。
2.家庭中并不教育：很多孩子家庭中，家中长辈多但是教育孩子讲话的时间少，孩子只能靠自家听到的然后自己领悟到你说的是什么意思，家长很少教孩子这个是某某东西，自然孩子就不会懂了，孩子就像一张白纸，不像我们成年人经历了这么多，什么都懂了，孩子什么都还没经历过，所以不懂，几乎所有事都是要家长教才学会，所以家长的教育很重要。
二、帮助孩子的办法
1.做游戏：家长要上班很忙，但是下班时间要多陪陪孩子，毕竟孩子的成长经历只有一次，很多家长都是忙于工作而错过了孩子的成长经历，做游戏，陪孩子做游戏，可以在这过程中教育孩子数数，比如陪孩子玩积木游戏，不仅可以让孩子培养专注力，也可以教孩子数一数有几块积木，慢慢的数多几次，孩子的学习能力是很快的，家长耐心一点，孩子很快就会了。
2.与孩子说话：家长要多跟孩子说话，孩子会听，但是没人教他说他是一直不可能会的，就算天天听，没人教还是不会的，常常跟孩子多说话，不管什么话都可以跟孩子说如：今天做了什么？玩了多少样玩具？家里来了多少人?等等，可以锻炼孩子的记忆力，也可以让孩子在不经意间数数，这样才会记到大脑中。