寒假是校园生活的延续，为了进一步发展提升学生的综合素质素养，各年级老师为同学们精心设计假期特色作业，让学生在享受假期的同时，也能够体验到学习的乐趣。在开学之初，先让我们欣赏一下同学们的假期学习生活吧！
一年级宝贝们完成了一份份趣味十足的寒假作业，不但巩固了旧知识，更充分地进行了探索实践，挖掘潜能，培养多重素养。让我们一起来欣赏他们的作业吧！
“千高望远忘世虑，写字读书皆有趣。”为提升孩子们的识字量，一年级的小豆豆们利用假期用报纸杂志、包装袋、广告牌、说明书等上面寻找不认识的汉字，记录下来，在A4纸上做成识字小报的形式展示出来，同时搜集富有年味的春联，以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。劳动是我国的传统美德，孩子们体会劳动创造美好生活的自豪感，春节和父母一起、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等，体会父母的辛苦。
孩子们的快乐成长离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、朋友的有爱陪伴。趁此新春来临之际，小朋友们用一张新年贺卡表达对家人的感激，用一颗感恩的心去迎接更加幸福美好的新年。
古人云：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”为了进一步激发学生的读书乐趣，帮助孩子明白阅读的意义，让孩子们养成热爱阅读的好习惯，营造一个阅读氛围浓厚的书香校园意识，钟楼小学二年级的班主任精心为学生安排了假期读书的活动。一读一悟，方位心得。二年级的孩子们不但每天一路的读书，在阅读中积累好词好句，在阅读中收获、成长，在阅读中欣赏美，感悟美！
三年级结合2024龙年的契机，结合新春文化，和同学们一起在迎龙年的欢乐氛围中，进行了一系列的语文实践活动。快乐阅读 传承经典 ，坚持不懈 一手好字 ， 爱我家乡 践行梦想，简约罗平 环保同行 ， 良好习惯 伴我成长五个板块。当然了，寒假也需要做一些实践类的活动，画画、做手工都是孩子们非常喜欢的事情。所以，何不利用这个假期，在家静下心来，听听音乐，练练字，画画、做手工呢，不仅可以陶冶情操，也能在开学后迎来属于自己的作品展览，更能迎来一个全新更厉害的自己，简直是太多好处了，何乐而不为呢？
四年级寒假作业的主题是《龙翔千里，乘风而上——2024缤纷实践逐梦前行》。其中包括八个主题：活动一：“字”得其乐；活动二：试问吟诵；活动三：博览群书；活动四：“年”味十足；活动五：思维冲浪；活动六：群英荟萃；活动七：冬日运动；活动八:爱家行动。
聚沙成塔，积水成渊。学习需要日积月累，每天学习一点点，每天进步一点点，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。练字书写、诗文吟诵、亲子阅读培养了学生学习语文的兴趣。贴春联、包饺子、吃年夜饭、拜年、猜灯谜等春节传统习俗，让学生感受到了中华的传统文化的魅力。窗花、灯笼、对联等手工制品将校园装扮的“年味十足”。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。劳动是我国的传统美德，孩子们体会劳动创造美好生活的自豪感，春节和父母一起、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等，体会父母的辛苦。
孩子们的快乐成长离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、朋友的有爱陪伴。趁此新春来临之际，小朋友们用一张新年贺卡表达对家人的感激，用一颗感恩的心去迎接更加幸福美好的新年。
五年级寒假作业的主题是《龙马精神——寒假实践作业手册》，主要围绕龙相关的知识积累、读书和动手实践活动三个方面内容展开。其中包括六项：与龙相关的古诗背诵与分享、与龙相关的文言文积累、与龙相关的成语积累、读书与分享、制作龙年春联与福字、劳动实践。
十里不同风，百里不同俗。中华民族数千年历史的积淀丰养了优秀的中华传统文化，这是属于每一位中华民族后人的宝贵财富。六年级开展了春节习俗大调查的活动。假期中老师们还结合课文内容，引导孩子们阅读外国名著，发现更广阔的世界。