“责任教育”春满园
焦西小学开展“素养币存兑”工作经验交流会
焦西小学紧紧围绕“责任教育”教育主题，开展了班级“素养币存兑”工作，2024年2月25号下午，焦西小学所有班子成员、班主任齐聚一堂，举行焦西小学“素养币存兑”工作经验交流会，大家相互学习借鉴，各班主任把自己最好的经验奉献给大家，共同推进素养币存兑工作的发展和进步，努力把焦西小学的德育工作做出特色。
焦西小学“素养币”
会议在杨老师的主持下隆重开始
参会的领导、评委
经验丰富的班主任发言
成四玲 五五班班主任
小小素养币，争优提素养。素养币激励式评价体系，使每一个孩子都能看到自己的点滴进步，体验到成长、奋斗的喜悦，提高了孩子们的综合素养。
田艳琴 二四班班主任
教师在日常行为中用稍微夸张的礼仪行为，引导小学生学习礼仪。通过积分卡、小红花、小奖状、专用印章、“素养币”等精神奖励引导小学生实践礼仪行为。
仝秋燕 四三班班主任
如果说每个孩子都是一颗星星的话，那么素养币让每个孩子都散发出独属于自己的光。
徐盼盼 五四班班主任
小小素养币，逐梦大舞台! 素养币积分制度的有效实施，大大激发了校园正能量，使全校形成了一种创优争先的氛围。通过开展校园币兑换活动，孩子们的学习热情日益高涨。
刘文娟 一三班班主任
为了更好优化班级管理，我班结合学校素养币管理发放办法，在师生共同探讨制定了详细的积分细则后，严格监督积分过程并有效落实考核结果，收到了一定的成效。
李梦颖 五二班班主任
“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。” 素养币计划把孩子放在学校正中央，用真实体验感知世界，采用多元评价方式，去发现孩子的闪光点、生长点，实现乐学——乐评——乐成长。
老师们的激情发言
老师们以“责任教育”为契机，以“素养币”为抓手，认真总结经验，精心准备发言稿。
苗书记用真心、有心、用心对所有参会老师进行了高度的赞赏，把学校党建工作和“责任教育”工作的融合提出了新的要求。
最后闫校长对此次交流会进行了总结，对班主任们的工作亮点、奇思妙法、班级特色等提出了表扬，也对以后工作提出了更高的要求，以“因为有您，所以精彩”的精彩发言结束了此次交流会。
办好人民满意的教育，任重而道远；让我们紧紧围绕“责任教育”，以素养币为契机，奋发努力、开拓创新、锐意进取，开拓焦西小学辉煌的明天！