在六年级最后一学期，面对小升初的重要时刻，为提升六年级的教育教学质量，找出学生在学习过程中的主要问题，查漏补缺以谋求进步，进而提升教师专业水平和学生学习质量，为即将小升初的孩子们做好充分准备。2024年2月28日，六年级质量分析会在 会议室召开，中江县普兴镇中心学校支部副书记喻国桦、小学各部门主任以及六年级全体教师参加本次毕业班工作会。
工作会上，各科老师针对考试情况进行讨论通过问题分析，在解决措施上达成共识。在后续的时间里做到：第一，努力提高学生的审题能力，教会学生分析题意的方法。第二，做好课后辅导工作，注意分层教学，以满足不同层次的学生的需求，同时加大对后进生的辅导的力度。第三，关注课堂学生专注度，努力提高课堂教学效率。
喻国桦副书记对毕业班的老师们提出了以下期望：
一、加强对毕业班工作的管理
在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态，特别是班主任，要经常进行深入细致的工作。倡导团队精神，班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良好成绩的关键。
二、今后工作目标
1、五育并举，全面发展，为全体学生顺利进入初中打下基础。
2、在新课程改革背景下，减轻学生负担，全面提高六年级的教育教学质量。
3、加强心理健康教育，夯实学业管理，努力提高优生率、合格率、巩固率。
回望过去，我们努力不止，展望未来，我们机遇在握，重任也在肩。2024年相信在校领导的组织下，我们必定再创辉煌。
图片:文丰
撰稿:唐丹
一审:文丰
二审:喻国桦
三审:杨勇