新春伊始，万物复苏，孩子的健康一直是我们最关心的事。新的学期，大家除了继续新冠病毒疫情防控、调整阳康身体外，还要了解常见的春季传染性疾病，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。为了守护孩子的健康，共同学习传染病防控知识，科学防范，提醒孩子们要注意预防以下春季常见传染病：
一、流行性感冒
流行性感冒简称“流感”，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，流感病毒在全球范围内广泛传播。
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
健康提示：
1.注意个人卫生，养成良好习惯
保持良好的个人卫生习惯，包括：勤洗手、注意呼吸道礼仪（用纸巾遮住口鼻）、开窗通风、均衡饮食、适量运动。避免去人群聚集场所，尤其在流感季。
2.避免接触流感样病例患者
尽量避免接触流感样病例患者，照料患者时需佩戴口罩；非必要不到人群密集的室内公共场所。
3.积极接种流感疫苗
接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低感染流感和并发症的风险，推荐儿童、60岁以上老年人、孕妇、慢性病患者及医务人员等重点人群优先接种。注意需与新冠病毒疫苗接种间隔14天以上。
4.流感患者注意事项
尽量居家休息、开窗通风、咳嗽、打喷嚏用纸巾或毛巾遮住口鼻，并经常洗手。
二、手足口
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、黏膜疱疹液而感染。
主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
易感人群：婴幼儿和儿童普遍多发，5岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。
健康提示：
1.注意隔离治疗
对于感染手足口病的学生一定要隔离治疗，因为手足口疾病具有非常强的传染性，如果班上有学生出现身体发热，或者是出现皮疹症状的话，一定要让这些学生快速隔离，这样就能够避免其他学生受到感染。
2.注意个人卫生，养成良好习惯
每天要正确洗手，吃卫生干净的食物，多喝白开水来提高自己的抵抗力与免疫力，同时在学校要提高体育课的质量，让学生能充分地锻炼自己的身体，以对抗手足口疾病。
3.教室保持通风和及时消毒
如果有学生患上手足口病的话，一定要做好教室内的全面消毒工作，并且要及时开窗通风，让教室里的空气更加清晰，以减少学生传染手足口病疾病的概率。
1.卫生习惯。勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。
2.室内通风
保持班级环境清洁和良好通风状态。活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类活动、保育场所必须每天通风，保持空气流通。每天三次，每次在半小时以上。通风时间一般安排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时。
3.关注天气
春季幼儿衣服的增减要适当，并且及时根据天气状况调整。还要注意孩子运动后出汗较多容易着凉现象。
4.减少出行
在新冠病毒和呼吸道传染病高发季节，尽量少去人群密集的公共场所，以减少可能与患病人群接触的机会，尽量避免接触呼吸道感染患者。
5.佩戴口罩
幼儿上学、放学的路上请及时佩戴口罩，能正确佩戴口罩，有效避免传染病的传播。
一旦孩子出现发热、咳嗽等症状，应让他在家休息。在公共场所要佩戴口罩，避免将病毒传染给其他人员。如症状较重，应尽早前往医院就诊，以及时获得有效治疗。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。家长朋友们，从现在起一起努力吧，让我们用细心与耐心给孩子一个可以尽情玩耍的温暖春季！