祥龙昂首，万象更新。春节这场巨大的团圆盛宴，已慢慢的落下帷幕，我们的寒假生活也悄悄地进入了倒计时。四中京广实验为孩子们布置的特色寒假作业，旨在促进学生味德智体美劳全面发展，积极落实“双减政政策”，坚持五育并举。接下来让我们欣赏孩子们异彩纷呈的寒假作业成果吧!
“其乐龙龙”过新年
“千门万户疃疃日，总把新桃换旧符。”贴春联是春节的传统习俗，一对亲手书写的龙年春联，展示的不仅仅是书法技艺，更是孩子们对民族文化的传承。
“卧龙藏虎”读经典
阅读经典是一种与文化传承对话的方式。经典作品代表了一段历史时期的精华，它们是人类智慧的结晶，是对过去的致敬与延续。通过阅读经典，孩子们可以更好地了解人类文明的演进和变革，感受到不同时代的风貌与情感。这是一次穿越时空的奇妙体验！
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“生龙活虎”爱劳动
劳动教育来源于生活，而又服务于生活。生活处处有劳动，而家庭是进行劳动教育最好的场所，看起来非常琐碎的生活技能，是学生提升劳动能力的最好途径。
“龙行天下”探究龙
“不登高山，不知天之高也”“不临深溪，不知地之厚也”。孩子们利用假期用脚步丈量世界，真正做到了“读万卷书行万里路”。
“龙年快乐”讲究龙
在度过这个欢乐祥和年的同时 安全是第一位的，孩子们利用自己所学知识讲解假期安全小常识。
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多元创新的作业内容，灵活开放的作业形式，帮助学生们巩固了课堂所学、锻炼了实践能力、提高了综合素质，也为教师开拓了新式教学与作业布置的思路。
春日已至、风光正好，愿孩子们在新学期再接再厉、启腾“龙 ”新程！
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供稿：八年级
图文：刘童辉 吴心怡
编辑：吴心怡
审核：张会玲 陈攀