【鸡泽县第三实验小学】守师德师风初心，绽家校沟通之美——鸡泽县第三实验小学师德师风之家校沟通培训活动

       百年大计，教育教师为根本；教育发展，师德师风是关键，师德建设一直是教师队伍建设的核心工作。为进一步扎实推进师德师风建设，增进教师对小学教育工作职责的内涵理解，促进学校规范管理，增强教师严守“师德十项准则”的意识，鸡泽县第三实验小学在2024年1月25日开展了师德师风之家校沟通系列培训活动。

       首先，由王志辉老师进行了家校沟通方面经验分享。

1、重视与学生的思想交流

       在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。

2、善于与家长沟通的方式

        交流中了解家长对待孩子学习方面的态度，同时也可以对家长有个初步的了解。学生之间发生问题时，采取合适的方式将问题及时处理。

       栗若飞校长带领全体教职工重新学习了《师德师风之“四荣八不准”》，让大家更深入地认识和感悟“四荣八不准”。全体教职工一起凝心聚力修师德，砥砺奋进正师风，让争做“四有”好教师的信念根植于心，让良好的师德素养成为每个人修炼的目标，让我们一起用爱守护孩子童年。

       为了更好地强化教师爱与责任的意识，提高教师的职业道德素养，规范从教行为，栗若飞校长通过一个个真实的反面案例，提醒全体教师：一定要守住职业道德底线，注意一言一行，以自己的实际行动维护教师的良好社会形象，做人民满意的教师，做有温度的教育。   

       全体教师在听真实案例后，根据平日的工作情况，开展自我反思不足并思考应如何更好的教育学生。应时刻以职业道德规范中的要求内化于心，外化于行，并坚持做到正人先正己，身教重于言教，树立良好师德形象，不忘初心，牢记学为人师，用对教育事业的满腔热爱，坚守师德规范，履行师德承诺，共同实现自己的教育誓言。

       守师德师风初心，绽家校沟通之美。师德师风建设是一项长青工程，本次师德师风之家校沟通专题培训，增强了教职工的责任感与使命感，更好的和学生与家长沟通，相信老师们今后一定会时刻以师德规范鞭策自己，坚守初心、立德树人，在爱与责任中坚守，以模范行为引导孩子们健康成长，成为更好的自己。

编辑：刘    伟

审核：张力翠

监制：栗若飞