质量分析明方向
躬耕教坛绽芳华

———2023-2024学年第一学期期末成绩质量分析会

走出冬日的严寒;

岁月如歌,

迎来盎然的春天;

忆昨日总结反思,

分析形势,振奋精神;

看今朝齐头并进,

憧憬美好,同谋新篇。

为全面总结教学工作得失,推动教学质量稳步提升,进一步强化质量生命线意识,努力开创我校教育高质量发展新局面。2月23日上午,吉木乃县县初级中学隆重召开了教学质量大会,初级中学全体教师参加了这次会议。

精准分析 砥砺奋进

会议伊始,葛炳阳校长以上学期期末考试的情况为抓手,以客观数据为依据,对上学期的教学质量作了全面、客观的分析,既肯定了各年级各科取得的突出成绩,同时也指出了存在的问题,他指出全体教职工要认清严峻现实,拒绝躺平,努力提升师德修养和觉悟,强化责任和担当意识,凡事要追求成效,锤炼教书育人核心竞争力,努力构建学校教育教学教研大共同体,凝心聚力实现整体效能的最大化。

百舸争流 创优争先

马翠霞书记指出榜样引领促成长,携手前行创未来。她向初级中学全体教师提出了希望,希望成绩优异的老师继续努力,再创辉煌。也希望其他教师向优秀教师学习,学习他们爱岗敬业、积极进取的精神。

殷殷期盼 扬帆启航

最后,马翠霞书记做总结发言。他肯定了全体教职工在2023年学校教学工作中所付出的努力,同时向任劳任怨、默默坚守岗位和无私奉献的同志们深表致敬。他强调,教育教学是教师的主职和主业,教学质量是学校的生存线和生命线。我们应戒骄戒躁,深刻查找自己在教育教学中存在的不足,在教学中要研究学生,提高时效,合作教研,资源共享。同时,马书记呼吁在2024年的教学中,我们要做到“四个管”——管理好自己的情绪,管理好自己的时间,管理好自己的课堂,管理好自己的学生。立足“双减”,着力精准,反思改进,提质增效。

昨日之努力,铺就今日之荣誉,今日之汗水,铸就明日之辉煌。“教育兴衰,你我有责”, 本次质量分析大会既是对去年质量工作的总结会,反思会,也是今年质量提升的动员会。百舸争流千帆竞,初心如磐气象新。在新的征程中,初级中学教师将继续潜心教学、笃志树人 。

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编辑:赵润

审核:马家亮

终审:吴荣梅

文章由 美篇工作版 编辑制作
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