家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过家访能及时了解学生在家的学习情况和生活的状况以及思想动态，同时也能让孩子感受到学校给予的关爱。为促进家校教育融合，着力构建家校教育共同体，兰洋镇中心学校开展了家访活动。
在家访策略、家访形式、家访内容等方面提出了明确的指导和要求。分配到人，采取上门专访的形式和家长面对面交流沟通，尤其关注学困生、贫困生和留守儿童等学生。
本次家访活动是以班级为单位，班主任主导，各科任老师联动，让家长和孩子们对安全问题提高重视，老师们进行了有关消防安全、防溺水安全等方面的宣传教育，以及家长谈谈孩子在家的学习情况和对学校的期望等。
通过家访，我们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长们一张张热情的笑脸，能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流，家长对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校工作。
这次家访，让我们真实地了解了学生的家庭情况，更加深入地了解了学生的内心世界，建立信赖、融洽的家校联系，拉近学校和家庭之间的距离，为今后更好的学校教育活动打下基础。