为了提高教师的专业素养，塑造教师的“和美”形象，激发每位教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高教师的主人翁意识，增强凝聚力，为学校发展贡献坚实的力量，更是为每位教师提供一个展示自我成长的平台。邹城市第一实验小学于2月24日举行教师书法、朗诵比赛。
领导巡视
学校各级领导高度重视此次比赛，不仅积极做好赛前工作部署，比赛过程中还亲临现场给老师们加油鼓劲。
比赛方案
书法篇
点横撇捺，规范书写；
笔尖起舞，尽展风采；
笔下生辉，书写传承；
钻研磨砺，翰墨飘香。
笔端生韵传送经典，书法比赛现场，老师们个个秉持认真的态度，用心书写每一个笔画、每一个汉字。一个个结构匀称，书写美观的汉字从他们的笔尖流出；一幅幅飘逸灵动，清秀俊美的书法作品一一展现。
朗诵篇
声情并茂地诵读，是一种感染；
抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；
字正腔圆地示范，是一种引领。
朗诵比赛现场，老师们个个字正腔圆，口齿清晰，朗诵自然流畅。标准的语音，惟妙惟肖的语调，得体的肢体语言，充分展现了一实小教师队伍良好的综合素质和新时代精神。
评委评选
评委们认真聆听，仔细筛选，谨慎打分，确保本次比赛成绩的公平与公正。
优秀书法作品展示篇
教师夯实书写基本功，在硬笔、粉笔字书写习字中不断锤炼，力争做到笔画精准，让字体优美地舒展。一块块小黑板，一个个方块字俨然成了一道最亮丽的风景线。
通过本次比赛，老师们充分认识到只有过硬的业务技能才是开展各项工作的基础和前提。这次比赛也为全校教师搭建了一个展示自我、互相交流，相互沟通学习的平台，大家在参与过程中不断自我进步、完善，表现出了积极进取的精神，相信老师们在今后的工作中会进一步加强基本功练习，努力提高自己的专业素养和技能，为塑造优秀的一实小教师新形象，开创教育教学的新篇章而努力！
编辑：张岩
照片：王繁盛
初审：蒋帮民 刘雪梅
终审：韩召静 任广卉
