聚焦新课标，提升教育教学质量

     新年伊始，万象更新，2024年2月22日至23日，福绵区第一实验小学与龙州县龙州镇城南新区小学共同举办了一场主题为“聚焦新课标，提升教育教学质量”的2024年寒假校本研修活动。实验一小全体教师在本校开展现场培训学习，并进行现场直播！同时，龙州县龙州镇城南区小学的全体教师通过直播的方式在当地学校进行同步学习！此次活动旨在通过深入学习和研讨新课标，进一步提升教师的教育教学水平，推动学校教育教学质量的全面提升。

龙州县龙州镇城南新区小学老师们线上认真学习！

      2月22日上午，张柳明校长发表了热情洋溢的开班讲话。他首先对全体教师过去一年的辛勤付出表示衷心的感谢，并提出了新学期的希望和要求。张校长强调，老师们应继续提升对教育教学的认知和热情，将所学知识转化为实践，加强交流分享，共同提高教育教学水平。

      接着，柳州市柳南区教育局教学研究室吴晓丽老师为我们带来“以学定教的课堂教学模式促进教师专业成长”的主题培训。她从数学新课标、跨学科融合和教师成长历程进行了详细讲解。培训过程中，吴老师用自己的教育实践，分享她的想法与做法，启迪所有老师与其坐而论道，不如起而行之，只要走就会有力量，要自我突破，自我成长，才不会泯然众人！讲座内容丰富、实用，让老师们受益匪浅。

      22日下午：南宁市教科所的黄新清专家为我们带来了“新课标背景下，语文学习任务群的设计与实施”的专题讲座。黄老师结合教学案例全面阐述了语文学习任务群，帮助老师理解课程标准精神实质，她的讲授理论联系实际，具有前瞻性、指导性、实践性，为语文教师正确贯彻落实新课标指明了方向。现场还进行了语文学习任务群设计的实战演练，各组老师们都精心准备，巧思精琢，充分利用丰富的教学素材，深挖课堂育人功能，教学设计和现场说课充分践行了新课标和新教材的理念，彰显了我校教师在教学上认真钻研、积极进取的工作态度，得到了专家的好评！

     23日上午，梁宇芬副校长从“落实课标提质量，和乐研修助成长”的角度，对2023年秋季期研修过程进行总结反思，结合研修在新课程标准实施过程中存在的问题和不足，提出新学期研修的方向并做了2024年研修部署工作。作为一所有着众多青年教师的“年轻”的学校，梁副总是想方设法，如何让青年教师快速成长，提高课堂教学质量，带领青年教师学习，激发大家学习的内驱力。

      接着，精神科刘合懿主任为老师们讲授了关于如何给老师减负减压的策略，以及在教育教学中如何识别和干预学生的心理问题，为老师们提供了宝贵的心理健康教育指导。陆玉云心理咨询师现场还为我们分析了青少年常见的一些心理问题，在教育教学中老师应及时识别孩子的危机表现，提供可行、有效的危机干预方式，在力所能及的范围内，尽可能帮助孩子顺利度过心理危机。

      23日下午：老师们按照学科分组进行了深入的研讨。大家围绕新课标的理解和实施进行了交流分享，探讨了如何更好地以学定教、以评定教，为新学期的教学工作做好了充分的准备。

语文科组：

       语文科组在朱春兰主任带领下， 围绕“基于新课标下的以学定教与以评定教” 认真研讨，分享了以学定教在语文学科上的进一步理解和运用！此外，朱主任还用一个个源于自己教学实践的真实的教育案例给我们做了教育教学以及家校沟通的经验分享，她的想法与做法都是老师们最真实的的状态，也正是这份真实，引起在场的每一位老师的共鸣。

数学科组：

      数学科组在宁献球主任的带领下，根据校本研修中各位专家的培训指导，结合对新课标的理解，围绕“聚焦新课标 转变教学方式”这一主题进行了高效的研讨。老师们踊跃交流，探讨基于新课标背景下如何以学定教，以评定教，也初步探讨了如何构建学校的教学模式，从而助力教师成长，提升教育教学质量，促进学校发展。最后，宁主任对本次科组研讨进行了总结，确定了本学期的研修主题为：倍比关系的教学策略探究，对新学期的研修、备课、上课、作业、活动等也提出了明确具体的要求，她还就学生管理方面给出了独到的妙招，让老师们受益匪浅。

综合科组：

      综合科组在卢维主任的组织下，总结了现阶段研修存在的一些问题，并讨论可行的解决办法。同时，分享了假期个人自主研修与研修主题相关的书籍和文章，再次强调研修注重跨学科融合，继续增强资源跟进，落实各科组研修主题、时间、地点和方式，持续带领体育、艺术和英语组稳中前进！

    “手中有尺课标引，心中有度教研行。”此次校本研修活动不仅加深了老师们对新课标的理解，也提升了大家的教育教学能力和心理健康素养。相信在全体教师的共同努力下，福绵区第一实验小学、福绵区第二小学与龙州县龙州镇城南新区小学的教育教学质量将再上新台阶！

• 图片拍摄:卢璐、吴婵、唐千媚
• 图文编辑:许卡、陈宇莹、刘小美
• 初审:  黎俏、梁宇芬
• 终审:  张柳明