春日里去山间等风
看冰雪融化
当万物恢复生机
我们和树木都冒出新的芽儿
感受春意盎然的小美好
春风十里
不及我们在经验交流中相遇切磋
活动伊始
2024年2月24日，由夏凡主任主持的“经验分享，共促提升，扬帆起航”班主任经验交流活动在一缕温暖的阳光中拉开了帷幕！
经验交流
由杨晓雪老师向各位班主任做经验交流分享，主要在学生管理和家校沟通两个方面进行了交流分析。
学生管理
杨老师强调在学生管理中要遵循“勤、严、细、实”四字原则。
1、“勤”是做好班主任工作的前提。作为班主任要与学生勤接触，多了解学生；对学生勤表扬，多鼓励学生。
2、“严”是最好班主任工作的基础。作为老师不仅要严格要求学生，更要严于律己。
3、“细”是做好班主任工作的关键。在班级管理中要细心、细思、细管理，制定详细的班级公约以及明确班干部职责和分工。
4、“实”是做好班主任工作的保证。从实处出发，提出可实施性强的奋斗目标，对学生有实质性的奖励，比如表扬信等。
家校沟通
杨老师强调在家校沟通中要始终坚持“尊重”和“信任”。
1、尊重是基础。
（1）尊重家长、善待家长，是做好工作的前提
（2）尊重是双向的，在与家长交流时，要告诉家长，在孩子面前不要随便说老师不好，带给孩子负能量。
2、信任是前提。
（1）班主任与家长要建立相互信任的平台，信任是班主任实现与学生家长良好沟通、开展合作的心理基础，能使交谈气氛和谐。
（2）尽可能先说、多说孩子的优点，分析孩子的情况，让家长明白怎样才真正地对孩子好，这样才更容易赢得家长信任，与家长形成一致意见。
3、强有力的家委会是调节剂。
总结提升
最后杨老师对本次经验交流分享做出总结。班主任工作艰辛而神圣，相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上，我们付出的是一滴滴汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。希望我们一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已！
向着春暖花开的地方出发
让我们共同努力
永远不会辜负美好的春天
还有一颗盈满期待与向暖的心
清澈的爱，只为学生
龙潭小学教科室