愉快的暑假结束了，我们迎来了新的学期大班上学期。本学期我作为大二班的配班老师，根据大班幼儿的年龄特点和实际情况，我制定了以下计划，以进一步提高幼儿一日活动的能力，更好的培养其良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿全面素质的发展。教育教学工作不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，并把一些好的教育教学理论 法运 到具体实践中。
一、卫生保健工作
1.养成不挑食，不浪费的饮食习惯，注意用餐礼仪，用餐时保持安静,在餐后能主动漱口。
2. 便主动上厕所，养成便后擦屁股、
便后洗手的卫生习惯。
3.能主动安静午睡，将衣服、鞋子摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被。
二、礼貌教育
教育幼儿遇到老师同伴要主动问好，打招呼。通过故事、视频让幼儿感受有礼貌的孩子会让人喜欢。培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
三、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;教师上课要安静倾听，不许随便下位、回答问题时要举 、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言,不随便打断别人讲话。
四、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前1、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐。 五、自主游戏
继续开展自主游戏，提供丰富多彩的游戏材料，让幼儿自由选择，自主取放，自由探索玩法。游戏中适时介入给予支持,注意观察抓拍镜头，留下精彩瞬间。同时要保障幼儿安全。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事，总之，本学期我将遵守园里的各项规章制度，以"一切为了孩子"为宗旨，时刻把幼儿的安全放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。