为全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，扎实推进全市民族团结进步创建工作提档升级，发挥中华优秀传统文化在建设中华民族现代文明、促进民族深度融合的重要作用，不断增强各族干部群众心手相牵共筑美好精神家园、共享改革发展成果、共同走向社会主义现代化的思想认同,营造喜庆祥和的节日氛围。结合我校实际，特开展“金虎迎春到，欢乐闹元宵”民族团结进步创建活动。
一、制定方案、紧抓落实。
二、活动成果展示。
六年级组
开展以春节、元宵节为主的传统民俗知识问答竞赛、短视频、优秀视频展播活动，进行线上中华传统文化互动宣传展示，展现各民族相互交往交流交融的成果。
五年级组
征集以春节、元宵节为依托的民族团结进步相关的才艺作品展示、讲好民族团结进步故事。借助传统节日增进各民族文化认同，促进各民族对传统中华节日的认识、交流、继承和发扬。
四年级组
征集春节、元宵节美食制作图文及视频，鼓励各民族干部群众晒出自己的新年生活，展示多民族融合的特色新年美食。
三年级组
征集运动健康类视频、养生知识类视频及文章，鼓励各民族干部群健康过节。
英语及低年级组
开展民俗故事接力活动，鼓励全组教师讲述一系列传统节日故事的起源、历史故事、传说等，可做成故事汇编进行展播。
音体美组
举办书画作品展，鼓励全体教师进行春联书写、主题绘画、版画、剪纸等，开展“送福字”“送春联”等系列春节群众文化活动，将作品粘贴在功能教室的门窗上，烘托节日氛围。
高若、兴隆小学教师
举办民族团结故事主题演讲比赛活动，共筑干部群众精神家园。
二道湾、三道湾教师
举办包饺子大赛，在活动中融入中华传统文化，展示各民族交往交流交融的成果，促进各民族文化交融。
忠厚、卢家段教师
开展民俗非遗项目展示，鼓励各民族充分展示民族特色与中华传统节日风俗相融合的成果。
安乐、西安教师
开展新春慰问活动，向困难群体、学生等送上新春礼包，营造中华民族一家亲的和谐氛围。
榆树林、平安教师
开展家风、家教交流活动，弘扬优秀中华传统，厚植家国情怀。
孟家堡、头道湾教师
张贴宣传标语、宣传画，制作宣传动画、精选活动宣传片在公共屏幕展播，在全市范围内营造传统佳节与民族团结进步融合的浓厚氛围，使民族团结进步活动落实、落细。
三、活动总结
本次活动紧扣铸牢中华民族共同体意识，立足中华民族传统文化，以让各民族悉知、参与、融入中华民族传统节日为目的，确保各类活动形式多样、种类丰富，同时，推陈出新，创新活动载体与活动形式，呈现了全校各民族的干部群众共同弘扬中华民族传统文化、人人促团结的新年氛围。
审核：熊立福
编辑：孟庆贺