新春伊始开学季，踏上研究新征程，为进一步提高教师的教育教学水平，提升教育教学质量，2024年2月24日上午，在张艳侠副校长的主持下，召开了檀营小学第十二届“檀新杯”教学竞赛总结培训。本次竞赛的主题是：新理念、新课堂、新发展，培训共分为七个部分。
赛课回顾
活动第一部分，副校长张艳侠带领老师们从精心筹划、互助赋能、学科特色、风采展示、谈赢精神五个方面回顾整个赛课过程，充分体现了老师们自主乐研，团队帮扶，超越自我，彼此赋能的研究精神。
隆重颁奖
在本次赛课中，所有参赛教师赛前认真学习新课标，反复试讲打磨，赛后不断反思进取，呈现出一节节精彩的课堂。很多教师都取得了优异的成绩
金牌主持孙雪廷主任主持颁奖典礼，学科主管和教研组长为获奖教师宣读颁奖词。
副校长张艳侠为二等奖获奖教师颁发获奖证书。
校长王蕊为一等奖获奖教师颁发获奖证书。
副书记郑雪征为自主发展获奖教师颁发获奖证书。
经验分享
各学科组教师结合本次赛课进行经验分享。
数学学科李金金老师以《拨赏识的种子，开思维的花》为主题，从自己教学班学生的转变为载体，介绍赏识课堂在常态课中的落实方法，学生不仅收获知识，更提升倾听、表达、质疑的能力。
科任学科王梦尧老师以《荷花绽放，艺术之美溢彩》为主题，从探索与思考、创新与实践、融入与传承的角度展示自己选课、备课、磨课的经历，通过与大师作品对比和VR技术等方式促进学生艺术素养的发展。
体育学科刘大志老师以《赏识课堂，赋能你我》为主题谈如何在课堂中有效培养学生习惯，立足课堂教学设计，发挥学生特长等方面促进锻炼习惯，安全习惯。
英语学科金志英老师从备、上、批、辅、测五个方面分享抓实常规管理，提升教学质量的方法；从清华附小跟岗学习，推进教学评一体化，扎实课堂教学，深化英语教研。
语文学科以团队论坛的方式，从小组合作能力的培养，阅读能力的培养，自主发展项目，新教师成长，团队合作五个方面分享在赛课过程中，学习思想经验，实践反思研讨，促进个人成长，团队成长的经历。
研究重点
经验引领，反思提升。副校长张艳侠以落实新课程标准，践行赏识课堂理念，探究以素养为导向的教学改革，实现真正的减负提质促进学生发展为目标，确定下一阶段的研究重点。
课例交流
理论融合实践，学习促进成长，檀小校长王蕊对本次赛课进行总结，并提出五个问题，带领全体任课教师观摩北京市海淀区实验小学教学主任程润老师《司马光》一课。
课后，各学科团队以五个问题为载体，结合新课标、赏识课堂文化交流观课感受，梳理思维导图，并选派代表进行交流分享，切实经历一场理论与实践，学习与反思的头脑风暴。
现场测试
下午2：00檀小老师们进行赏识课堂理论测试，让学习、实践、反思、总结实现闭环，同时也向更深入的学习和落实迈进！
新教师培训
新教师的成长离不开领导、师傅的指导帮扶，本次培训的最后环节是交流的平台，新教师就上学期工作内容分析优点，反省不足，师傅进行有针对性的答疑解惑，学科主管针对家校工作、班级管理、教育教学等方面进行指导，提出希望。
心中有目标，脚下有方向，檀小教师会带着初心、使命、情怀、责任、思想、方法，不断追求更高水平、更高质量、更具特色！
撰稿：霍元欣
照片提供：项雨萌
审核：陈晓娇