五育并举，劳动最美。为全面贯彻落实“双减”政策，以劳育美，以劳树德，增强劳动实践技能，培养学生养成保持干净整洁的良好劳动习惯，禄劝民族小学二年级组530名孩子在学校领导的号召下，在各班老师的布置下，于2月19日—24日，积极开展了主题为《我的书包，我来洗》的家庭劳动实践活动。
小小书包作用大，学习知识它来帮。书包是同学们求学路上的好伙伴，天天都背它、用它。学会清洗书包并保持它的干净和整洁是作为学生应该做的事情。
孩子们在家长的指导下，认真地按步骤进行操作：放水、浸泡、刷污渍、清水冲洗... 孩子们动作认真，一丝不苟，有的地方需要反复多次刷洗，孩子们也不厌其烦，充分体现了我们禄劝民族小学二年级组学生，在综合劳动实践活动中培养出来的劳动素养。
孩子们有的蹲着、有的坐着小凳子、有的站在水池边……一个个弯下腰，认认真真地洗着自己的书包，一边用手拭去额头上的汗珠，一边用刷子来来回回刷着书包。
虽然洗书包这个劳动很精细，可是我们男孩子做起来也是有模有样！非常认真呢！
阳台上，院坝里晃动着的小身影真的好美，哗哗的水声像是表扬的掌声！刚才还是笔印彩迹的书包，经过孩子们的努力洗刷，小书包上的污渍渐渐被赶跑！
边缘褶皱处较脏部位可用刷子蘸上洗衣粉认真的刷洗，再用刷子刷书包里面和每个小袋子，让书包的每个角落都干干净净。
最后把书包里外都清洗干净后，再准备一盆清水，把书包放在清水盆里认真洗涮干净。
功夫不负有心人，经过认真的擦洗，在阳光下，望着那干干净净的书包。同学们特有成就感。
孩子们在劳动训练中，体味了成长的快乐，收获了丰硕的果实，挂晒起洗干净之后亮闪闪的书包，个个脸上洋溢着成功的喜悦。
习近平总书记说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。”通过此次实践活动，同学们不仅掌握了清洗书包的方法、提高了动手能力，而且还养成了良好的行为习惯。这个好习惯不会随着劳动的完成而停止，它将继续深入扎实地落实在每一个孩子日常学习和生活中，好习惯陪伴助力孩子精彩人生。