春风起，景正佳，教研交流正当时。为更好地落实立德树人的根本任务，充分发挥优秀教师的示范、引领、辐射作用，破解教学及班级管理中的难题与困惑，全面提升学校教师队伍建设整体水平，促使全体教师更好地适应新时代教育发展需要，勇挑重担，甘于奉献。临洮县文峰中学于2024年2月24日，在办公楼四楼会议室举行寒假全员智能快充暨通识培训“名师引领促成长，研讨实操共提高”的经验分享活动。
孙耀华主任明确了本次活动的目的和意义，他强调：在“四新”背景下，名师引领作用的重要性，希望老师们认真聆听，详细笔记，帮助提高课堂教学实效，进一步提升自己的专业素养。本次活动正是一场及时雨，为老师们搭建了交流研讨，专业引领，共同成长的平台，希望老师们学有所获、学有所悟，并学以致用。争做最美的自己，成就最美的未来。
一 名师展风采
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。周效东老师的《一路花开，一路成长》，分享了一个教师怎样才能成长为一个学生喜欢的老师：善待孩子的错误，等待他们的成长，走进学生的内心，课堂上偶尔的小幽默......让学生每节课都有收获，每节课都有进步，老师要成为学生求学路上的贵人。
教育是成全每一个学生，让他们的人生幸福美满，每一个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，老师的期待可能创造出奇迹。
遍地蕙兰思化雨，满园桃李谢春风。李小艳老师的《萤火之光，微以致远》，践行文峰人“文字当头，峰字撑腰，挺起腰杆做人，甩开膀子干事”的精神，勤钻教学，精益求精。她从备好课、活课堂、重辅导三个方面，分享了她13年的教学生涯中的点点滴滴。她指出：在教学中切实要抓好每一个基本环节，以学生为主体，精心设计每一堂课，师生双方密切合作，交流互动合理，并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
一个老师最好的师德是上好课，上好课就是老师最美的公德；一个学生最好的品德是知感恩，知感恩就是学生最美的道德。李小艳老师的这堂人生课，教会了我们感恩！
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。张雪琼老师的《播撒知识的种子，收获美好的未来》，从英语教学之路，教学理念与方法，学生管理与课堂互动，学生引导与激励技巧等六个方面分享她的成长心得。
老师精彩绽放的背后，一定凝结很多的智慧，经历着许多艰辛的磨砺。经历了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，”才会有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的幸福体验！
二 名班主任巧引领
“甘将心雪化成雨，润出桃花一片红”。杨海林老师，做最好的班主任，是他的初心。他坚守爱与责任。把工作激情投入到班级管理与建设上，勤耕细抓，亲力亲为，是他作为班主任的第一准则；以身作则，率先垂范，是他作为班主任的工作准则；他用自己的热情，爱心，耐心与细心激与学生情感的共鸣。
做最好的班主任是一种平和的心态，更是一种激情的行动。这是对理想的追求，是脚踏实地的作为。这是平凡的细节，也是辉煌的人生。这是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容，也是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。边永峰老师的《做好精细化管理》从班级的管理理念和管理方法两方面分享：一，管理方案详尽细致，操作性强，有利于学生的自我教育，自主发展，既有助于学生的个体成长，还能带动整个集体的发展。二，作为班主任关爱学生，亲近学生，用真诚的爱去感化学生，这是班主任必备条件。
班主任工作艰辛而神圣，相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上，付出的是一份份汗水，收获的将是一份份充实的、沉甸甸的情感。我们会一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已！既然选择了远方，便风雨兼程。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新花。袁爱学老师的《亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓》，在班级管理和教学中：“勤”字上作文章，勤跟班，勤谈心，勤总结，勤反思，勤表扬；“严”字为突破口，严以律己，以身作则；在“爱”字上下功夫，对学困生多关心，多照顾，多辅导；“细”字求实效，细心，细思，细管理。班主任应有一颗纤细如发的心，凡是学生在的地方，都应有班主任的“影子”。怀揣对教育的敬畏之心，她时常用“你希望自己的孩子遇见怎样的老师，那自己就先成为这样的老师”这句话来告诫自己。
在平凡的工作岗位上，我们应积极向上，用自己的真挚的爱在学生心里播下善良的种子，悉心培育，静待花开。
六位老师的分享结束后，孙耀华主任做了总结：本次活动充分发挥名师的示范引领作用，加强全体教师教育教学教研能力，全体教师要准确识变、科学应变、主动求变、扬长补短，让教研始于教、深于研、成于行。全体文峰教师努力践行“以文铸魂，以文育人，以文弘业，以文为峰”的文峰精神，争做“师德素养高，教学质量高，教研水平高，业务能力高”的“四高”好老师。
“得君之所助，青云如闲步。”教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。名师的引领之路为其他教师的成长铺上一层台阶，我们拾阶而上，开阔眼界，收获喜悦，促进成长。文峰中学全体教师将顺应新时代教育发展需求，融心蓄智，踔厉奋发，共启愿景，共享成果，共向未来，共谱教育发展新篇章！
编辑: 孙晓霞
审核: 汪锋 孙耀华