龙马精神启新篇，热辣滚烫逐梦想——三河湖实验学校六年级成绩分析会

新年伊始，万象更新。为创造一个良好的开端，明确奋斗目标，营造和谐、浓厚的开学氛围，2024年2月23日，我校六年级举行期末成绩分析暨六年级工作会议。凝心聚力提成绩，砥砺奋进勇担当，新的征程，新的气象。办公室李连合主任、德育处赵斌主任以及六年级全体教师参加了本次会议。

首先，冯志刚主任就本次期末考试成绩进行全面分析，以期末考试成绩和排名进行了详细的数据分析，重点从优秀率、及格率、目标达成等方面直观显现期末考试中的优点与不足，对第二学期的教学工作提供了很好的依据。冯主任特别提醒，新学期要针对六年级学生的特点，抓好学生工作。

冯主任重点对教学常规管理制度进行阐述，并提出教师要提前备课，提前侯课。课堂上出示学习目标并解读，每位老师做好课堂管理，提高教学效率，抓好知识的落实，管好班级纪律，认真上好每一节课。

此外冯主任还就六年级的数学成绩进行了详实的分析，对全体六年级数学老师提出了更高的要求。

精准分析找问题，对症下药促提升。各科教师针对本学科的特点，对本班级的考试成绩也做了详细的分析。老师们从试题出发，结合阅卷标准，知识考点和模块，剖析学生的得分情况、失分情况。重点指出了学生学习中存在的短板问题、分层教学、合理布置作业、严控作业量等问题。在直面问题的同时，各学课组也提出了相应的整改措施，明确了下阶段的教学方向。

李连合主任提出这学期要逐渐完善管理制度，关注每一位学生的成长，及时发现问题，解决问题。发现每一位学生身上的闪光点，及时反馈，及时评价，以鼓励表扬为主，加强学生的自信心和驱动力。同时举办多种形式的学生活动，促进学生自主能力的形成，重视习惯养成，从整理个人物品等小事做起，全面提升个人素养。

最后，各位老师就上学期的得失和下学期的努力方向进行了充分的交流。