“欲求教书好，先做读书人”读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。《东方市教育系统教师读书活动实施方案》，为打造学习型教师群体，提升教师能力素养，促进教师专业成长，推动“书香校园”建设，以适应基础教育高质量发展要求，东方市第四小学于2024年2月23日下午开展教师读书分享活动。
此次活动在符倩校长的引领下，由教研室精心策划和组织，教研室副主任关梅老师主持，全体教职工到场参加活动。
首先，符雅婷老师为我们带来了《教育智慧从哪里来》的这本书仿佛一把金钥匙，为我们打开了教育智慧的大门。她声情并茂地分享着书中的教育智慧，让我们对教育有了更深刻的理解。
紧接着，赵香珠老师为我们推荐了《给老师的建议》这本书。她推荐的这本书如同一盏明灯，照亮了我们教育之路。她结合自己的教学经验，与大家分享了书中的实用建议，让我们感受到了教育的温暖与力量。
王燕老师带来的《读书破万卷》让我们看到了阅读的无穷魅力。她用自己的阅读经历告诉我们，读书不仅可以丰富我们的知识，还可以提升我们的素养。
符曼老师的《在乎每一只鸟》则让我们感受到了教育的细腻与关怀。她以书中的故事为引，让我们明白每一个学生都是独一无二的，都值得我们去关爱与尊重。
文淑亮老师的《温儒敏论语文教育三集》为我们指明了语文教育的方向。她深入剖析了书中的语文教育观点，让我们对语文教育有了更明确的认识。
而李和平老师的分享更是将现场气氛推向了高潮。她手中的《做最好的老师》不仅是一本书，更是她教育实践的写照。她深情地回忆起自己从教多年的经历，结合书中的理念，分享了如何成为一位优秀教师的秘诀。她的话语中充满了对教育的热爱与执着，让我们深受感动。她结合自己的教学实践，讲述了如何在日常教学中贯彻书中的教育理念，如何用心去感受每一个学生的需求，如何用智慧和爱心去引导他们成长。她的分享不仅让我们受益匪浅，更让我们对教育事业充满了敬意和热爱。
赵亚霞老师的《教育的第三只眼》则为我们带来了全新的教育视角。她以独特的视角解读了书中的教育理念，让我们对教育有了更宽广的视野。赵老师提到，每个学生都有自己独特的闪光点，而作为一名教育者，我们需要用“第三只眼”去发现这些闪光点，并引导他们发光发热。
最后，关梅老师以《苏东坡传》作为结尾，为我们呈现了一个文学巨匠的传奇人生。她生动的讲述让我们感受到了文学的魅力与力量，也让我们对教育有了更深刻的理解。
此次读书分享活动不仅让我们领略了各位老师的阅读风采，更让我们感受到了教育的美好与力量。让我们携手共进，不断探索教育的智慧之路，为培养更多优秀的学生而努力奋斗！
文案编辑:曾天欢
审核:李江