与“生活”牵手
坚持“观察”好习惯

晓奕
创建于02-23
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暨阳街道浣纱小学108班寒假实践作业展

     寒假期间,浣纱小学为孩子们设计了一份特别有意义的实践作业:对一件物品进行观察,并和爸爸妈妈一起合作记录下来。于是,在这个美好的假期里,孩子们和爸爸妈妈一起,选择物品,从不同角度用多种方式进行观察,在温馨的亲子活动中,完成了一篇篇优秀的观察记录。

邵露涵小朋友的收获:

    通过观察,我了解了筷子的由来及种

类,学习了筷子的正确使用方法及礼仪,在使用筷子夹食物时,锻炼了我的精细动作,使我的动作更灵活、更有条理。

赵钰凯小朋友的收获:

      小小的袜子是我们生活中不可缺少的部分,我了解了袜子都有哪些种类,是

怎么样生产出来的。袜子崭新的时候我们可以穿着,废旧了的袜子还可以做成玩偶,小饰品,可以用到很多地方。

张恬尔小朋友的收获:

      温州和诸暨两地的年夜饭有差异也有相同之处,各有特色各种千秋,但不管

地域差异再大,年夜饭都寓意和象征着一家人团团圆圆,是我们一年当中最最重视的一次家庭聚餐。

蔡旻轩小朋友的收获:

       其实生活中只要你用心去发现,一点普通的食材不仅会成为美食,但并不是单纯是美食,它更可以给人带来欢乐、带来团圆、带来幸福。

柴钶淳小朋友的收获:

       通过观察,我们知道了雪花的形成过程,雪花的大小、形状、重量、颜色、好处等知识。妈妈告诉我:生活中处处是学问,要有一颗善于发现美的眼睛。我以后一定会好好观察,多问几个为什么,然后去解决问题。

祝艺菲小朋友的收获:

      镜子,是一件很普通的物品,在我们的日常生活中处处可见,我们每天都会看到镜子,每天都不会太注意它,更不会去思索一面镜子的价值。直到我观察了镜子后,才有了新的想法。

何涛羽小朋友的收获:

       花的颜色不同有好几种原因,一个是因为桃子的品种不一样,不一样的品质花的颜色也就不一样,还有一个原因是阳光充足的地方跟阴暗的地方就算是同一个品种也会出现颜色差异。

杨青翰小朋友的收获:

     过对猫咪一天的观察,我了解了猫咪独特的可爱模样和生活习性。猫咪过去的任务是捉老鼠,因为它爱吃老鼠。现在,猫咪最主要的作用是陪伴人类,成为人类的好朋友。

王镒小朋友的收获:

       通过对大蒜的研究,我正确认识和总结自己的体会,对成长和发展起到至关重要作用。深刻了解作为一种家喻户晓的食材,它不仅在烹饪中起了重要作用,还有着诸多的药用价值,其中间有着深入的奥秘。

覃露萱小朋友的收获:

       通过对多肉植物的观察,我了解了多肉植物不仅是一种美丽可爱的植物,更是一种充满生命力的精神象征。它不需要精心呵护,少许的阳光和几滴雨水就能生长,我以后也要像多肉植物一样顽强。

邵星博小朋友的收获:

      通过对筷子的观察,让我对筷子有了一个全方面的了解,不仅学习了中国的传统文化,还掌握了筷子的正确使用方法。原来筷子这么小小的日常用品也蕴含着大大的文化世界呀!这次观察告诉我不要小瞧了生活中的任何事物哦!

姜玲琳小朋友的收获:

     通过这次观察学习,我知道了灯笼的起源类别和意义,还自己悬挂了灯笼,我家今年的灯笼是七彩旋转灯笼,这就是中国年最特别的色彩。

洪睿泽小朋友的收获:

        使用筷子时,人们需要通过手指的灵活配合来实现夹、挑、拨、拌等多种动作,体现了中国人的智慧与节俭精神。

郭科如小朋友的收获:

      对筷子的观察让我更深一步了解中国文化,筷子是独属于东方的浪漫。

秦林岳小朋友的收获:

     通过观察,我们知道了雪花的形成过程,雪花的大小、形状、颜色等知识,

妈妈告诉我,北方的雪和南方的雪是不一样的,下一次我们可以在诸暨再观察一场雪花。我以后一定会好好观察,多问几个为什么,然后去解决问题。

蔡非岑小朋友的收获:

         对蚕宝宝的观察让我对生命有了更深的理解。同时,蚕宝宝也让我感受到了大自然的神奇和生命的美好。在今后的日子里,我会更加珍惜生命,热爱大自然,不断探索生命的奥秘。

陶玥杞小朋友的收获:

       雨水作为大自然的恩赐,对环境和人类的生活、健康都有着重要的影响。我们应该珍惜雨水资源,保护环境,并在恰当的时候享受雨水的滋润和美好。

何姵慧小朋友的收获:

      通过这次观察学习,我知道了脸谱的好多秘密!可以通过颜色和图案来判断人物的性格和身份。还有画脸谱的时候左右脸要记得对称哦!

王彦程小朋友的收获:

     月亮以每小时2000里的速度绕着地球公转,绕完一周要花上29.5天,也就是农历一个月,月亮亮的以免对着地球的时候是望日(农历月半或者十六),背着地球的时候是朔日(农历初一)。

郑嘉卉小朋友的收获:

    在中国,筷子的使用也非常讲究,比如夹起食物之后,不能够再放回盘碟;不能用筷子指着人或用餐时拿着筷子指手画脚;不与他人的筷子相争;不能将筷子直插入米饭中;不能用筷子敲碗等。

陈泓宇小朋友的收获:

        春天,万物苏醒,竹笋也有着顽强的生命力,我们在成长过程中,应该具有像“春笋”一样的冲破石板的勇气,要像“春笋”那样,坚韧不拔,不畏艰

难困苦,茁壮成长。

杨添涵小朋友的收获:

      人民币,这个在生活中常见的物品,我们每天都与它打交道。但对于我来说,人民币不仅是交易的工具,它还是历史的见证,文化的载体。

章思宇小朋友的收获:

       狗是对人类最忠诚的动物,不管什么品种的,大的还是小的,它都会忠诚于它的主人。

邱涵琦小朋友的收获:

       通过对狗狗的观察,让我对狗狗有了一定的了解,不仅知道了狗狗的生活习惯,还懂得了一些做人的道理。人无完人,但是只要自己在生活和学习上肯努力、肯拼搏,就一定会有回报。

徐楚惟小朋友的收获:

         每一个人每一件物品都有他存在的价值,只要认认真真做事,每个人都会

发光。

何忱芮小朋友的收获:

     小小的筷子虽然生活中到处都能见到,很平常,但是不了解不知道筷子还有这么多的经历,还有这么多的加工步骤,让我更加深刻的了解筷子的作用。我们应该更加珍惜生活当中的小工具,小物件。

方佳怡小朋友的收获:

      筷子作为一种传统的餐具,既实用又具有文化意义。在使用筷子时,我们应该注意其安全性和保养,以便能够更好地享受美食。

      让我们一起来培养孩子的观察能力,让他们的眼睛成为发现美好的窗户,让他们的心灵成为享受美好的家园。让我们一起来发现生活的美好,享受生活的快乐。让我们一起来创造一个更美好的世界,一个充满爱和希望的世界。

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