蒙自市崇德学校春季学期教师培训篇二——数据分析与交流

         新学期号角已经吹响，为科学谋划学校发展，全方位统筹开学各项工作，2月23日，蒙自市崇德学校初中部组织全体老师进行七八年级上学期期末质量分析及集体备课活动，小学部全体老师在蒙自市惠民小学进行小学教材疏通培训。

        王丽琼副校长根据期末考成绩进行数据分析培训活动，她指出数据分析的目的：自我认识；理性分析；因材施教，寻找班级成绩提升空间；促进教学质量整体提升。 希望老师们能够从成绩分析看教学：抓好尖子生教学；关注临界生；提高课堂效率；提高作业批改质量；课后个辅讲策略；集体备课的智慧和力量。

        接着，初中部组织召开了七八年级期末考试质量分析会，旨在将测评后的质量分析落到实处，改进教学方法，明晰有效策略，优化教学过程，提升课堂效率，主要由年级组长和各学科备课组长进行成绩分析，找到问题并提出对策。

        首先由七年级年级组长杨燕老师针对七年级本次期末检测进行分析，她分析了各学科期末质量检测数据，对班级之间、学科之间展开对比说明，让老师们通过各项数据指标寻找差距。她强调任课老师要精细备课，分层教学，关注弱势学科学生，明确下学期教学努力方向，争取更大程度进步。

        接着八年级年级组长王艺颖老师针对八年级本次期末成绩进行了分析比较，希望各科任老师查缺补漏，及时调整教学策略和方法，提高学生学习效果和质量。

        各个学科的备课组长进行本学科成绩分析

        最后王丽琼副校长对老师们的分析作总结发言，她既肯定了现阶段所取得的一定成绩，又指出了不足，指导教师们在客观的数据中，找薄弱点；通过数据分析班情、学情，学会找差距、补短板。

        为做好新学期开学准备，学校开展教研组集备活动。王丽琼副校长先给教师们进行培训，明确集体备课的步骤及要求，再让各个学科备课组集体备课。

教师们集体备课中

        为进一步引领教师深入地研读教材、探讨教学策略，提高教师使用教材、驾驭课堂的能力，蒙自市崇德学校小学部全体教师在蒙自惠民小学开展了新学期教材疏通培训活动。

        本次培训采⽤同年级骨干教师讲解,对各年级的教材进⾏了全⾯、细致、深刻的分析。他们从单元教学⽬标、教材的解读、教师教学⽤书的合理使⽤以及如何基于教材特点，结合学⽣实际，分析研究教材的重点、难点，并对教学提出合理化建议等，让年轻教师们受益匪浅。