百尺竿头思更进，策马扬鞭且奋蹄。为全面分析八年级上学期期末考试情况，促进教学质量进一步提升，2月23日下午，在我校小会议室召开了以“聚焦学情明方向，凝心聚力提质量”为主题的八年级上学期期末考试学情分析会，出席本次会议的有张友良校长、张晓莉主任、王永民主任及全体八年级教师。会议由年级主任王永民主持。
第一项：年级主任发言
年级主任王永民的发言从以下几个方面进行：
（1）欢迎新学期加入八年级大家庭的张海泽主任，朱宗伟老师。
（2）对上学期期末考试成绩从学科成绩对比、平均分对比、优劣势学科对比等几个方面进行了详细分析。并与市直、油田其他学校做了对比，数据详实。
（3）指出本次考试中学生和老师暴露的问题。学生主要存在：两极分化严重、偏科现象严重、基础知识较差等问题；教师主要存在：边角时间利用不充足、对学生要求不够严格等问题。
（4）针对考试中出现的问题，新学期提出了新的要求。
（5）八年级团队是一个积极向上、团结实干的集体，下学期，我们继续努力，以班级工作为基础，从细节处着手，创建更好的班风、学风。关爱每一个学生，争取更大的进步。
第二项：班主任发言
一班班主任张灵霞老师针对这次考试中学生的问题，提出了以下改进措施：
（1）结合各科老师提升偏科学生的成绩严抓班风，班纪，正学风。
（2）让学生有自己本学期的目标，有努力方向。
（3）稳定后进生的纪律。让他们发挥自己的兴趣才能。以免无事生闲心，闲心找闲事。
（4）找有潜力但学习态度不端正的学生，进行面谈。争取新学期能更上一层楼。
二班班主任陈蕾娜老师针对上学期的工作做出了如下总结：
（1）找学生谈心，和家长、政教处一起处理学生谈恋爱、打架、抽烟、夜不归宿等问题；
（2）随班听课，针对进步空间较大的英语、数学等科目，不定时的听课。
（3）每天早晨7点前进班，对学生进行辅导督促。
三班班主任任静蕊老师发现本次考试中突暴露出：班内没有尖子生；政、史、地、生、物理五科比起期中考试成绩有所下降；学生不爱吭声，易走神，假学习现象；学生不知道怎么学习，自习课不知道学习等问题。针对这些问题指出接下来的工作重心就是推动学生积极回答问题。
四班身为多次考试总平均分第一的班级，班主任吴迎迎有自己的一套方法：
（1）以不放弃为原则，稳定班级为基础，对每一个学生的情况都心中有数；
（2）任何事情具体到人，与学生斗智斗勇，吵完学生会哄；
（3）与搭档团结相处，认为自己是学生、家长、搭档的服务人员；
（4）对后进生进行品格培养，比如：打扫卫生、搬书等。
五班班主任李强老师针对班里存在的一些问题，提出了以下措施：
（1）不放弃班中每一个孩子，要一视同仁的对待。
（2）与各科老师沟通，了解学生现存的问题，制定合理的辅导计划，有针对性的进行指导监督，提升学生成绩。
（3）与学生面对面沟通，明确存在的问题，给出改进的方法，端正学习态度，鼓励其积极自主学习。
（4）加强班级纪律管理，树立积极向上的班风和良好的学习风气，营造良好的学习氛围。
（5）针对基础薄弱的学生区别对待，鼓励为主，加强监督，积极引导。
六班班主任马金磊主任在本次考试后，决定从零开始，在接下来的工作中从以下几个方面进行：与各任课老师结合好；让班级前十几名的同学自己选择自己的同桌和位置；建立团结的班风，增强集体荣誉感等；切实抓好课堂辅导、作业批改及已学知识的跟踪管理；进一步加强家校沟通等。
七班班主任刘艳丽老师针对考试中存在的问题，提出了以下改进措施：
1、按学校和年级的要求，认真盯好各个时段。
2、加强班级纪律卫生等各方面管理，发挥班干部的带头作用。
3．加强师生之间相互沟通，让学生能够亲其师信其道。
4．为使学生提高自觉学习的意识，倡导学生主动学习，积极参与课堂展示，掌握学习技巧。
5．在分层教学的基础上，加强对尖子生学生的培养工作。
八班班主任杨胜楠老师针对班级出现的问题在新的学期中，将从思想上改变班级现状，提高班级的凝聚力；继续加强小组合作学习，加强小组间的竞争，形成良好的学习风气；同时对尖子生重点培养，严抓成绩，稳定班内不安分分子，保证良好的学习环境。
九班班主任路彦梅老师在新的学期将从以下几个方面来进行工作：
（1）纪律是学习的前提，抓好班级日常管理，确保班级稳定，树立良好的学风。
2．召开班会，详细分析考试情况，明确以后的学习目标，并对考的不理想的学生加强信心教育和学习方法点拨。
3．加强与各位课任老师的沟通联系，尽量减少偏科现象。
4．继续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学。
5．勤跟细查、联系家长，作好后进生和学困生学生的教育工作。
十班班主任刘国丽老师在新的学期将从以下几个方面努力：
（1）提高语文和英语科目的成绩。
（2）进一步规范班级管理，明确并细化各班委职责，培训课代表，要求他们带头积极回答问题，活跃学习氛围
（3）让每位同学确定自己的目标，做到心中有梦眼里有光脚下有路。
（4）根据成绩进行针对性谈话，分析成绩，给予方法指导及鼓励。
第三项：教研室主任发言
教研室张晓莉主任对今天的分析进行了精辟总结：
细心发现问题（现象）
用心分析问题（本质）
精心设计方案（措施）
促进实施方案（落实）
信心成就辉煌（成果）
第四项：校长总结
最后，张友良校长对本次会议进行了总结，主要聚焦于以下几个方面：
（1）各个学科老师自己分析——成绩怎么样？应占用多长时间？
（2）因材施教——讲、练、布置作业要根据学生的实际情况分层布置。
（3）多媒体使用——幻灯片占据课堂时间过多，课件应该是工具，而不能被课件左右。
（4）后进生问题——稳定后进生，使其取得一定的提高。
（5）建立班级理念——“乱世用法，盛世用儒，衰世用道。”
（6）对待家长的态度——是非常重要的一环。
本次学情分析会，以详细的数据，科学的分析作支撑，为下一步的工作指明了前进的方向，明确了奋斗的目标。我们坚信，唯有众志成城，齐心合力，方能攻坚克难，再创新高，八年级老师们将一如既往用匠心践行初心，用汗水浇灌梦想，全力以赴，静待花开！
编 辑：鲁 瑶
审 核：王永民