为全面贯彻落实县研训中心《2024年春季定安县中小学教师课前操练培训实施方案》的有关通知精神，提高全校教师的素质素养、业务水平，建立师德师风建设、教育政策理论及课标教材研读长效机制，改进课堂教学模式,为新学期教育教学工作做好准备，2024年2月22-23日，我校组织全体教师开展2024年春季课前操练培训活动。
师德师风教育讲座
为夯实教师队伍专业素质，规范教师职业道德行为、明确师德底线，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，王兴彬校长进行了新学期师德师风专题培训，带领全体教职员工领悟习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。
优秀教师经验分享
符传德副校长主要围绕“如何提升教师自身专业发展水平”以及“语文中考备考策略和技巧”两方面展开。 教师要积极参加研训中心、学校教研工作，在培训学习中提高个人的业务水平；重视传统文化学习及阅读教学，积极开展各种读书活动；做好学生思想工作，为中考保驾护航。
李焕主任向老师们分享班级管理理念。班主任要增强管理意识，尊重和关心学生，赏识和宽容学生，以人格魅力去感染孩子，营造正确舆论，创建良好班风学风。良好的班级文化氛围对学生起着潜移默化、润物无声的熏陶作用。具体工作措施可以从排除安全隐患、量化管理、增强气氛、行为习惯教育、帮带管理、人尽其用等方面入手。
林诗雄副校长分享的主题是《以德润身，带爱前行》，教师对待工作要有热心、细心、耐心，把握管与放的尺度、活与静的尺度、严与宽的尺度、与学生的关系尺度，善于用欣赏的眼光挖掘学生身上的闪光点。
《四个常规管理考核评分细则》解读
吴水波教导详细解读《定安县中小学“四个常规”管理考核评分细则》，帮助老师们读懂识透，将“四个常规”全面落实在我校日常管理和具体教学中，达到以评促教、以评促学的效果，从而提高学校教育教学质量。
学科专业知识训练
老师们拿到考卷后迅速进入状态，遵守考场纪律，沉着冷静、仔细审题、积极思考、规范作答。考试结束后，科组长组织阅卷工作，圆满完成了考试任务。此次以考促学、以考促教的方式，为教师检视自身专业素养情况、查找问题和不足、更好提升自我指明了方向。
研读新课标
各科组开展了新课标解读与分析研讨会，教师们细心聆听，详细记录，梳理框架，深入领会新课标的内容精髓。在教学过程中，教师要十分重视通过师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意识，进而达到教学的目标。
集体备课活动
组员们以目标和学情为导向，结合新课程标准，认真梳理知识脉络，对教材内容进行了详细的思路讲解，共同探讨教学过程的设计、重难点的处理、课堂巩固练习的达成，精心设计课堂提问和课后作业，旨在激发学生的学习兴趣，精准引领学生学习。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，唯有不断学习，终身学习，才能让平凡琐碎的教育生活充满生机。新的学期，机遇与挑战同在，希望与创新共存，雷鸣初级中学全体教师将不忘初心、昂扬向上，以认真负责的工作态度，积极投入到新学期的各项工作中去！