立春是二十四节气之首，又名正月节。立，是"开始"之意;春，代表着温暖、生长。在自然界，立春的显著特点就是万物开始有复苏的迹象。
24节气是上古农耕文明的产物，它在我国传统农耕社会中占有极其重要的位置。
立春为24节气之首为了让同学们更好的感受24节气的习俗与来历，感受中华民族文化的魅力，增强同学们的民族自豪感，充分领略中华优秀文化的源远与魅力。
我校制定了“二十四节气与我同行”学习项目，在立春来临之际为各年级的学生制定了不同的学习任务。
项目化学习主题
二十四节气与我同行
活动对象
一至六年级学生
活动时间
2月4日——2月11日
活动内容
作品展示
一年级：手工立体树
一年级的学生以手工绘画相结合的方式制作手工立体树,丰富的色彩搭配奇思妙想的设计，使得作品生动精彩。
二年级：做春饼
看！二年级的孩子们做春饼啦！煎面饼、做馅料，将馅料卷在饼里，做成春卷，做的有模有样，那稚嫩的小手做出的春卷，包含着孩子满满的童真和创意。
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三年级：拍摄春天的照片
三年级的孩子们观察寻找立春的足迹，并以摄影的方式记录分享。
四年级：介绍立春节气
四年级的孩子，通过视频为我们详细的介绍立春的由来、历史传统、习俗、文化，让我们来一起听一听吧！
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五年级：关于春节的创意作品
五年级的孩子充分发挥想象力和创造力，结合传统文化设计创作春节创意作品。
六年级：立春主题画
立春有许多习俗文化，六年级的孩子，以绘画的方式向大家介绍。
冬将尽，春可期
愿诸君无恙
所有美好如期而至
图片： 各班班主任及课程研发中心
文字：周佳颖
一审：陈茹
二审：王聪
终审：刘坚副校长