调查方向:中学生的消费观念与行为研究
调查地点:嘉陵书城
调查时间:2024年2月18日
调查人:初2022级13班 任嘉芮
随着国民经济的持续，快速，健康的发展。人们生活水平日益提高，消费观念也渐趋不同，这种变化在中学生身上表现的尤为明显。现在中学生的消费市场成为商家的必争之地。他们的消费观念是什么?消费方向又如何?影响的因素又是什么?我们又该如何通过政治教学引导学生正确消费?
带着这一系列的疑问，我制作了一份问卷调查，共15份，想通过调查的方式来了解现阶段大部分中学生的消费观念。
我随机抽查了几位学生，请他们填上了问卷
调查结果显示，在15个人中，在消费地点里有73％的人（11个）选择网购，另外27％的人（4个）选择线下；在消费方向里有27％的人（4个）选择游戏充值，33％的人（5个）选择生活用品，27％的人（4个）选择周边，而选择学习用具的人仅仅只有13％的人（2个）；在经济控制里，33％的人（5个）选择了将钱花完，47％的人（7个）选择先购物再存钱，20％的人（3个）选择先存钱再购物；在消费标准里，20％的人（3个）选择高奢品，80％的人（12个）选择实用品；在经济来源里，有100％（所有人）都选择了父母
在这样的数据面前，我们不难发现，大部分中学生都没有经济独立的能力。很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满足，尽管是高消费，最后还是给钱。
虽有父母的经济支持，但没有自控能力，花钱大手大脚，毫无规划。而有些人虽然不富，也许是受周围的人的影响，也向父母要钱去买高档的东西。尽管知道自己的家庭情况不容乐观，但依旧会遵从自己虚荣的内心去大量消费。
在经济控制上，父母和孩子都有责任，一方要合理分配零花钱，一方要合理规划使用钱。在此后的经济使用上，我希望我们中学生能够以实用为前提，不再追求华而不实的高奢品。懂得合理分配钱财，追求精神上的满足。