社会领域——《秋的脚印》

一、活动时间：10.30

二、活动目标：

1、在老师的引导下，鼓励幼儿认识各种动植物和秋天的特征。

2、引导幼儿学会和小朋友们友好相处，激发幼儿喜欢大自然的情感。

3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

4、在活动时保持户外的环境卫生。

三、活动过程：

1.老师进行外出安全知识集体教学，让孩子们知道外出活动的一些安全常识。

🎐出游安全：

游玩时 需注意；随老师 不远离

陌生地 不乱去；为安全 要牢记🎐

2.🌴出来玩真开心我们排着小队伍，好奇的小眼睛看着周围的花草树木🌴

3.🌾路上的风景真不错，都是秋天的颜色🌾

🍂老师带我们找了一个空草坪，立马开吃，这是我们今天的最重要的“任务”之一🍂

我们互相分享自己的零食，把零食袋扔到老师提前准备的垃圾袋里🎈

🍂秋天好像在向我们打招呼，美丽的秋色和可爱的我们，是最美的风景🍂

🍁秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，我们要和孩子去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情🍁