陶行知先生有言：“教育是人类生活的根本，是国家社会的基石。”而家务劳动作为家庭教育的重要组成部分，也应当被视为一门重要的实践课程。寒假期间，高洲中学八（2）班全体学生以陶行知教育思想为指导，积极参与到家务劳动中，感受生活，体验劳动乐趣。
1、家务篇
陶行知先生提倡“生活即教育”，认为教育应该与生活紧密相连。家务劳动作为生活的一部分，对学生的成长具有积极影响。寒假期间，同学们主动承担一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等。通过参加这些劳动，同学们体会到了责任和担当，提高了自理能力，同时也能更好地理解父母的辛勤付出。
2、实践篇
在寒假期间，八二班的学生大胆发挥创新意识，合理利用家庭空间，在家长的陪同下改造生活环境。安装简单的日常用品，使家庭生活更加舒适，节省空间。
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通过寒假家务劳动实践，同学们不仅学习掌握了一些必要的生活技能，还深刻体会到父母长辈日常的辛苦与不易。
爱劳动是我国的优良传统，劳动能创造财富和未来。为培养学生从小树立正确的劳动观念，加强学生劳动技能的培养，培养学生热爱劳动的意识和能力 ，让学生认识到劳动的重要性，获得劳动是快乐的和光荣的亲身体验，让学生懂得珍惜劳动成果，锻炼学生的生活自理能力，养成爱劳动的好习惯，争做劳动小能手，促进学生身心的健康发展，使学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，使他们具有遵守劳动纪律、爱护劳动成果的优良品德。