以研促教，共同进步——二年级数学组第一、二单元集体备课

    教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2月23日，二年级数学组针对于第一、二单元展开第一次教研活动。

   本次集体备课的内容是《数据收集和整理》和《表内除法（一）》，先导课老师为宋汶俊老师和钟健老师。

    首先，宋汶俊老师对第一单元进行了详细的单元教材分析和教学目标的详细研究。

       在本单元举例时要注意贴合实际，针对二年级的学生，既要让学生积极参与课堂，身临其境，投出自己的票数，又要保持好课堂的纪律，在举例的投票的过程中做到不重复，不遗漏。为以后的学习打下坚实的基础，激发孩子们的学习兴趣，让孩子们快乐学习。

    由钟健老师主备第二单元。

    让学生正确理解平均分的意义，来回单独的举例子，让学生自己分享，为之后除法的学习打下坚实的基础。

     魏欣欣老师发表了自己对于教学平均分的有趣方法。

    魏友萍老师针对本单元描绘了清晰的思维导图。