为增强2024年中考备考工作的组织性、针对性和实效性，准确把握备考方向，不断优化备考策略，切实提高备考效率，2月23日下午，郓城县教研中心召开了中考备考工作会议。此次会议有县教研中心副主任张邦杰、各学科教研员、城区各初中学校业务校长及初三级部主任参加。
会议由中学英语教研员孙成群老师主持，孙老师分析上学期期末质量监测，指出教学中的问题，并提出针对性建议。
研讨会上，八所城区初中学校针对各自学情进行了备考交流。第一初级中学强调了抓好多层次学生的研究与培养；一中初中部提出构建“四了”课堂及“三人行”助力学习小组模式；东城中学提出“团体战及会诊制度”；南城中学强调“大单元备课及课本变式教学”；兴郓学校重点培养学生的实战技巧和思维能力；英才学校明确学生是复习的主角，反思了上一届的教学备考得失；高级中学倡导“微专题复习备考模式”；金河中学利用最近发展区理论，增加师生的备考意识。
教研中心张邦杰主任就关注学情、作业布置、纠错与补弱、教学述评四个方面做了总结。他强调要结合上学期期末质量监测认真总结，找出优势和短板，找准复习备考中的提升点、突破点；要本着一校一策、一生一策的原则，制定切实可行的针对性措施；要切实落实好备考计划，深化课堂教学改革，提高课堂效果和教学质量，为教育事业高质量发展营造良好环境。
携手共进正当时，研讨赋能促提升。本次会议聚焦了备考策略和备考方向，对推进我县中考备考工作具有深远的指导意义，为决胜2024年中考奠定了坚实基础。