水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。为进一步激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，帮助学生度过一个充实的书香寒假，我校开展了一系列的读书活动，号召学子们在书香中穿越寒冬，拥抱新年的曙光。
一本好书，如一轮明月，亲切而温润；又如一座灯塔，引领人们前行。读书能让你由世界之大看到自己的渺小，让你在思考过程中体会到由心的孤独却不会寂寞，让你对世间万物的存在充满好奇与敬畏，让你在与他人的交往中懂得体恤共情。
学生篇
教师篇
教师的每一个好习惯，无形中也在影响着学生，学生们会效仿、跟随、追踪，阅读也是一样。教师在教育教学活动中，十分的注重对学生个人习惯的培养，但很多时候对自身专业素质的提高和对自身习惯的养成有所忽视。所以这个假期，我们六年级组的老师们也开始言传身教，读书从我做起。萨克雷说：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”一个好的习惯可以增强教师的人格魅力，可以使教师自己更“有料”，可以提高工作效率，节省更多时间，节约更多成本。
通过书籍，我们站在前辈的肩膀上，也许能看得更高。但是请注意，你即便站得再高，你离天依然无限遥远，我们对于智慧的追求是永无止境的，唯有承认自己的无知和有限才能不断地追逐智慧。