一年之际在于春，春天孕育着希望。新春伊始，果小教研组长与教学干部齐聚一堂，共话新学期教科研工作，展望未来。
袁明燕副校长讲座《强师必先强教研，强研必先强组长》。
袁校长强调：一、教研组长明确自己定位。教研组长应该是学校教育科研思想的落实者，是学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者，是新课程改革的促进者、践行者。
二、教研组长应该做什么。1.组织本组教师学习；2.组织课堂教学交流；3.组织课题研究；4.培养新教师和帮扶“薄弱”教师；5.指导集体备课；6.确保教研活动开展的实效性
三、当好教研组长应注意的几个问题。1.要有计划；2.要善于研究；3.要善观察；4.要严肃纪律；5.要引领沟通；6.要严谨反思；7.要善于总结；8.要形成成果。
当好教研组长心态要摆平，要摆好自己的位置，真诚帮助组里的每一位教师，踏踏实实做好计划中的每一件事，关注教师和学校的发展，勤于反思和学习。
谢红英副主任结合学校教研工作，解读优秀教研组所应具备的条件。
教研组计划有明确的教研专题，活动方案科学、可行。内容详细安排合理。
活动有质量：活动主题鲜明，围绕专题展开教学活动， 教师发言围绕主题，有相互启迪作用。
活动记录突出专题，活动小结有实效。
教研总结围绕专题，突出新课标的教学理念。
教研成绩突出，教师教育教学能力获得提升，学生素养得到发展。
刘萍校长对教研组长提出希望与期待：教研组是教师专业成长的最基层组织，是教师进行教学研究的基本单位。教研组长是学校业务的“权威”，是在本学科领域内的“首席”，是组内的灵魂。带领本组教师脚踏实地进行教育教学改革，促进教师发展，培养拔尖创新人才，让学生健康快乐成长，最终促进学校发展。
感谢教研组长们的默默地辛苦付出！因为拥有奋力拼搏的你们，相信果园小学的明天会更好！