走进人大,走进国家机关
————濮阳市市一中八(13)班

帅气晨晨
创建于02-23
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2月23日下午四点半,濮阳市第一中学八年级13班的13位同学和老师一起走进国家机关,走进人大,“零距离”学习人民代表大会制度,了解地方国家权力机关职能,感受我国民主政治制度的优越性,培养家国情怀和担当意识。

活动主题:

一:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,通过走进人大,了解地方国家权力机关职能,让学生们亲身感受到人民代表大会制度强大的生命力与优越性,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,激励自己努力更好地成长为党和人民需要的栋梁之才。

活动内容:

1.参观图片展。

在人大解说人员讲解下,首先,参观濮阳市人大图片展。通过此环节,让学生对我市人大的工作有了深刻地了解和认识。

2.观看大屏幕展示。

在人大解说员讲解下,观看办公楼大屏幕展示。屏幕上展示了刚刚结束的市九届人民代表大会第三次会议掠影。

3.采访问答环节。

邀请部分市人大代表回答学生关心的问题。通过此环节,使广大学生对人大及其常委会的职能作用,人大代表的产生和如何履职等方面有了更深刻的理解。

1.人大的职能有哪些?(赵乐伽)

2.人大代表是怎么产生的?是如何代表人民行使职权的?(程奕嘉)

3.为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?(貌柠萌)

4.能否以我市为例,介绍一下人大常委会的机构设置?(杨鑫睿)

5.人大是如何行使立法权的?

以上五位同学的提问都得到了人大代表的认真回答。

这一环节让我们零距离接近了人大代表,解决了同学们心中的疑问。真的是一堂生动的民主法治教育思政课。

4.模拟人大常委会会议。

模拟会议学生扮演市人大常委会主任、副主任、秘书长、委员和市长、政府组成部分负责人、被任命人员等角色,沉浸式体验人大常委会会议全过程。

通过模拟人大常委会会议,“零距离”学习人民代表大会制度,实际体验地方国家权力机关职能,感受到我国民主政治制度的优越性,感受到国家权力的行使的责任重大,激发了同学们的家国情怀和担当意识。

这一环节深受孩子们喜爱,每位同学都认真严肃地对待这次模拟会议。

在人大会议室里,每一个姓名座签,每一个职位,人手一份的稿件,每一个环节等等工作,都准备的很充分,让我们也看到了机关工作人员认真,负责,一丝不苟的工作精神。值得孩子们学习,受益匪浅。

模拟被任命人员做工作报告,颁发任命书,以及表决投票等流程,让孩子们仿佛置身于这个光荣的岗位上。

随着被任命人员宣誓这一环节,模拟会议也接近了尾声。

一只手抚摸在《中华人民共和国宪法》上,另一只手握拳高举,“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”

铿锵有力的誓词回荡在会议室……

会议最后,由班主任黄香丽老师讲话,黄老师首先感谢人大领导给孩子们提供了这样一次难得的机会,其次,和孩子们一样上了一节生动的民主法治教育思政课,也深切感受到了我国民主政治的温度;最后,希望孩子们在此次活动中,内心播下民主法治的种子,这将是未来孩子们人生中一笔宝贵的精神财富。

希望未来孩子们还有这样的生活体验活动。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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