冬寒渐远，春风送暖。2月23日上午津南区二年级语文教材培训如期举行。全区二年级语文教师齐聚咸水沽第四小学会议室以研促思，赋能新学期活力起航。本次培训由津南区教师发展中心教研员于宝忠老师主持。
课标引领，理念先行是我们语文教学立足实践，拾级而上的先导。培训第一部分于老师从语文课程标准（2022年版）与现行统编教材的关系、教材的编排特点和教学建议三个方面进行深入浅出的讲解。于老师向大家解析新课标的变化，让老师们在实践中指向更加明确。同时于老师更关注到新课标实施以来的问题。希望老师们在教学中能够不埋没经典单篇教学，重视培养学生阅读素养。
于老师强调在教学中教师必须明确三个任务即熟悉教材、教材的编写意图和激发教学的可能性。对于在本学期语文教学建议，于老师更是真知灼见。“一节课必须有一个重点词语的理解、方法的渗透”、“先说后写”、“关注默读”、“真实为美”，这些关键词句引领我们语文教学立足当下，谋于长远。
“知是行之始，行是知之成”。培训的第二部分天津海河教育园区南开学校的孙桂婷老师分享口语交际教学建议。孙老师先是从整体阐释口语交际的教学意义。随后孙老师以教学实例和教学创意帮助老师们理清教学目标，把握重难点。她在教学实践中以生动的图片、视频资源将口语交际情境创设真实化、可视化。“交际小达人，he你喜成长”系列活动，将培养学生口语交际素养融于校园活动中，让学生的交际空间天高地阔。
学期伊始，两位老师聚焦语文教学前沿理论，围绕一线教学实践，帮助老师们理清新学期的教研方向。本次培训活动让我们能量满格，有了思行不怠，教研深耕的动力。让我们研而有得，开启语文教学新征程！