研读新课标 赋能新课堂—墨子中学举行“研读新课标”教师论坛暨 2024寒假读书汇报会

得梦为鱼
创建于02-23
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墨子中学全体老师利用寒假时间认真研读新课标,深入领会新课标的核心理念和内容精髓。为推动学习活动走向深入,2月23日,学校举行“研读新课标”教师论坛暨 2024寒假读书汇报会。

颜雯主任主持本次学习活动。经学科组推荐,共10位老师参与此次论坛活动。

论坛在体育馆四楼报告厅举行。

本次活动评委有冯宪美老师、颜雯主任、李冲主任、张宗军主任、高家纯主任。

本次活动由杨丽、马世秀老师主持。

分享环节

刘庆红老师的分享,让我们对音乐学科新课标有了更全面的了解,教师是新课标的执行者,也期待大家在今后的教育教学中由新课标理念雕塑自己,优化学校育人蓝图。

冯斌老师对新课标进行了解读,正所谓读书百遍,其义自现。对新课标,我们要深学细悟、学会贯通、以知促行,才能凝心铸魂。

曹敏老师指出在教育教学日新同异的发展中,教师的确应该是一个学习者,明确新课标新在哪,变化在哪,更要领悟新课标变化背后的意义,更新自己的教育理念。

李永华老师从梳理义务教育生物学标准2022版主要变化方面进行了分享,强调单元教学,分析了目标学习与学科实践之间的关系。

张伟老师从语文课程的基本理念讲起,强调新课程标准在课程性质、理念、目标及内容上的变化,提倡在教学中转化角色,提升自己的教学能力。也希望老师们抓住每一次的学习成长机会。

王志莲老师围绕学生核心素养的发展设计教学目标,注重从生活走向物理的理念,充分激发了学生的学习兴趣,构建有自己特色的新课堂。

于婷老师深入浅出的讲解了化学学科的新课程标准,构建学科特色,抓住化学大概念。注重教学评一体化和跨学科的交流与合作,相信她以后的课堂定会更加精彩。

颜晨晨老师分享了自己的学习心得,新课标强调地理学习过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,落实新课程标准,构建培养学生学科核心素养的课堂。

袁振宇老师认为新课标为探索教学方式提供了有力抓手、以研促教,助力双成,切实提高课堂效率,让教学之果更丰硕。

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黄浩校长认为,让学生会用数学的眼光观察世界,用数字的思维思考世界,用数学的语言表达世界,真正拥有智慧,这也是我们每个教育人的追求目标。

颜主任对本次活动作总结性发言,指出新课标是一种教学理念,是学科教学的风向标。我们要躬身细读,让新课标新理念入脑入心,成为日常教学的行动指南。新课程方案的实施,既是一种挑战,又是一种契机!新课程背景下,希望老师们重新审视和改进我们的教学,一切依“标”而行,使学科教学更高效!

颁奖环节

颁奖嘉宾为获奖老师颁奖。

二等奖获奖老师

一等奖获奖老师

通过此次活动,墨子中学全体教师对新课标的理解更加深刻,充分调动了自己的主动性、积极性和创造性。在今后的工作中,将团结一心,踔厉奋发,在学习中成长,在努力中获知,以新课标为引领,携手前行!

摄像|王黛娜 李梦瑶

编辑|马世秀

审核|黄浩 赵文欣 颜雯

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