素养本位下单元主题式整体教学的实施路径——海口市第二十一小学2024年春季开学校本培训

黄文蕾
创建于02-23
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        为深入贯彻新课标要求,提升教师教、学、研水平和备课能力,探索大单元教学路径,深化课程教学改革,全面提升教师教学素养和教育教学质量,促进大单元整体教学落到实处,我校特邀请海口市美兰区教研室王虎老师于2024年2月23日下午在海口市第二十一小学为老师们进行了以“素养本位下单元主题式整体教学的实施路径”为主题的专题培训。

        专家引领促成长,砥砺前行正当时。王虎主任从四个方面进行培训:

1.大概念统领,提高站位,促进语文学习长效;

2.单元整体教学设计,大主题引领,学生学习本位化;

3.单元整体教学实施路径:联结主题要素,问题导向,搭建语文实践活动;

4.单元整体教学实施路径:聚焦主题目标,塔式支架,构建进阶式学习;

5.单元整体教学实施路径:注重过程性评价,落实学业质量标准。

        王虎主任给我们做了一场有高度、有深度、同时又很接地气的培训,培训中既有前瞻的“大单元、大概念”的理论引领,更有实际教学中引领学生了解革命文化的生动的案例,让老师们深受启发,获益匪浅。

        老师们都非常珍惜这次学习的机会。培训过程中,老师们都认真聆听、仔细记录,用心思考,王老师深入浅出的讲解让老师们都对“大单元教学”又有了更深入的理解,也燃起了老师们进行大单元教学研究的热情,坚定了老师们进行大单元教学研究的信心。

        本次研训活动,既有对“大单元”教学理论的概述,也有具体的实践操作指引。相信通过本次研训活动,老师们必定以此为起点,加强新课标新思想的学习,深入推进“大单元教学”研究,全面助力学生核心素养的提升!


图片:黄文蕾

编辑:黄文蕾

审核:张心芸

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