尊敬的各位家长朋友，亲爱的同学们：
最是一年春好处，快马扬鞭自奋蹄，新年的钟声已渐行渐远，在春暖花开的时节，我们将迎着和熙的春风，满怀希望地迎接2024年春季开学的到来。经过一个寒假的休整，孩子们已积蓄满满的能量，相信孩子们在新的学期，一定会有更加出色的表现，为了更好的迎接新学期的到来，使孩子们更快回归到学习状态，现就春季开学事项通知如下：
一、报到时间：2月25日早上9：30----11：00。
二、准备工作：
1.整理各科寒假作业、实践作业。
2.调整好作息时间，家长与孩子模拟开学节奏，按照孩子在学校的正常作息时间起居。督促孩子早睡早起。
3.调整饮食规律，在开学前，家长就应该开始调整孩子的饮食，保证孩子一日三餐定时定量，在心理和身体上做好开学的准备。
4.准备开学后必备文具、生活用品等。 5.注意仪容仪表，全体学生着校服进校门，需提前洗干净校服，清洗好书包，剪指甲，男孩子记得理发哟。
6.完成班级群布置的六个“一”作业。
三、制定计划：
迎新学期“做事无计划，盲人骑害马。”孩子如果做事没规划，成长就会没有方向。在开学前，家长要帮孩子展望未来，设定学期目标，引导孩子更快适应学习生活。在设定目标的时候需要注意两点。一要计划要全方位。计划不应只针对学业，而要涵盖德智体美劳五大领域。因此思考问题时要全面。例如：下个学期应特别提升哪一学科的表现？下个学期需要培养哪些兴趣爱好？二要需具备可实施性。 应精确每个计划的执行时间、考量标准、每天完成数量。要保证目标不会超出孩子的能力界限，避免将来学习或兴趣变成负担的状况。
四、常有误区，注意避免：
误区1：
等开学了孩子就不会这么懒散。一些孩子上课懒散，不愿意按时作息，不愿意认真完成作业，表面看是假期懈怠造成的，根源其实是长期养成的学习习惯、思维观念导致的。了解了这一点就会明白，孩子不是到了学校就会自然改变，关键还是在于平时就要培养起良好的习惯。
误区2：
老师比我更会教育孩子。有的家长会说：我不是老师，不懂教育。收心太麻烦了，老师比我更懂教育，等开学了老师一教，孩子自然就有状态了。其实，孩子的成绩，除了靠老师教、自己努力，家长日常的监督与潜移默化的榜样作用也是影响孩子成绩的重要因素。误区3：
“紧箍咒式收心”“马上就要开学啦，你还有这心思看闲书、打游戏，还不赶紧把功课预习一下！”……这些话家长从早到晚说得口干舌燥，但往往缺乏效果，还可能引发孩子的抵触情绪。有些孩子适应开学的时间长，若家长一味地说教，只会激化矛盾，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心，激发孩子叛逆心理。
误区4：
“断崖式收心”喜欢打的游戏、最爱的篮球、最喜欢的动画片、还没读完的漫画书和小说……一些家长习惯“一刀切”地把孩子喜欢的东西都收起来，甚至将其作为学习的障碍都扔掉，可这样做不仅没能让孩子“收心”，反而更容易激化亲子矛盾。收心是一个循序渐进的过程，家长不应急躁，而要给孩子适应的时间。作息应逐渐调整、娱乐活动应逐步减少、规则意识应逐渐培养，一步一步来，孩子才能慢慢适应。新的学期，愿孩子们都能有一个更好的开始！
五、其他方面：
1.开学前请自主进行健康监测，身体健康无异常方可返校。
2.各位家长接送学生最好低碳出行，尽量不开机动车；电动车在学校门口路两侧整齐摆放一排，车头统一朝外；不要将电动车骑进学生通道。
3.如有特殊情况不能返校请提前报备班主任。
韦林镇西池小学
2024年2月23日