“清风徐自来，亲子共阅读”——石亭小学亲子阅读第八期

　　读书是一种“遇见”，

翻开书本,推开一扇去往不同时空的大门。

邂逅一份充满人间温暖的感动，

爱上阅读、享受阅读。

让我们共赴阅读的文化精神盛宴，

“亲子共读”致最好时光中的你。

"阅读是孩子最珍贵的宝藏。"从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。

亲子阅读是一种暖心陪伴，精心培养。陪伴是对孩子最长情的告白。愿你我携手，点亮孩子的阅读人生。只因:

有一种陪伴叫亲子阅读

有一种暖心叫我懂你心

有一种幸福叫与你同行

一切已准备就绪，继续共读吧！

大家好，我是石亭小学三年级2班的邓孟祎。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。俗话说“读书百遍，其义自现”，每次读书都能妙趣横生，并从中得到可贵的知识。今天我分享的是克雷洛夫的寓言小故事，故事中的字句如小精灵，它们在纸上跳跃、舞蹈，将故事情节、知识智慧化为生动的画面，犹如一幕幕神奇的魔法表演。

通过学校组织的亲子阅读活动，不但增进了我们亲子间的感情，还增强了孩子的阅读意识。我希望通过亲子阅读,锻炼孩子的语言表达、观察能力，养成良好的习惯。作为家长我希望能够做好孩子阅读的领路人，引领孩子在书的海洋里，快乐阅读、快乐成长！

克雷洛夫寓言简介

《克雷洛夫寓言》全书共包括203篇寓言。作品大致可分为三类：

1.揭露沙皇，讽刺嘲笑统治阶级的专横、寄生、无知等。如《狼和小羊》、《象总督》、《梭鱼》、《长尾猴和眼镜》、《杂羊色》等。

2.反映被压迫者的无权和受剥削。如《鹰和蜜蜂》、《树叶和树根》、《狼落狗圈》等。这些故事表达了作者对人民的同情，对人民优秀品质的赞美，对人民力量的信心。

3.揭示人生哲理，富含道德训诫意义。诸如告诫人们要有自知之明的《蛤蟆和犍牛》，要谨慎对待友谊的《树木与火》、《狗的友谊》，要谦虚好学的《梭鱼和猫》，要善于看到别人的优点的《鹰和鸡》，做事要适可而止的《杰米扬的鱼汤》等。

菩萨心肠 语重心长 心旷神怡 

心满意足 烟消云散 随心所欲 

粉身碎骨 和颜悦色 大难临头 

神气活现 气急败坏 荣华富贵

绞尽脑汁 焕然一新 潇潇洒洒 

1、它播撒着幸福与安乐，这让它在人们心中的形象变得无比灿烂，仿佛透明的水晶被明净的光线照亮。

赏析：作者运用了拟人、比喻的手法生动形象地描写出了矢车菊给予人们的好处———“幸福与安乐”，以及它在人们心中光辉灿烂的形象。

2、狮子气得暴跳如雷、咬牙切齿，不仅用爪子刨地，还发出骇人的吼声，以至森林为之震颤，群兽为之胆寒。

赏析：“暴跳如雷”、“咬牙切齿”、“刨地”和“骇人的吼声”写出了狮子气急败坏的样子。“森林为之震颤，群兽为之胆寒”作者运用夸张的手法写出狮子生气时的吼声之大，吼声之可怕。

3、风越刮越猛，它怒号一声将橡树连根拔起，即使这棵橡树的树冠曾刺入蓝天，树根曾深深地扎在地下。

赏析：读到“怒号”这个词语，我仿佛听到风的呼叫声。从“树冠曾刺入蓝天，树根曾深深地扎在地下”中，让我感受到这曾是一棵参天大树，就是这样的橡树却被风“连根拔起”，可见这风的猛烈程度。

以书为媒，享受亲子共读带来的美好的时光， 以书为媒，陪伴孩子是对孩子最长情的告白。以书为媒，传递科学家教理念，培养良好家风，促进学生更加健康地成长。

读万卷书，行万里路。愿每一个家长能陪着孩子，爱在左，读在右，孩子们一起感受阅读的快乐，一起享受亲子时光。

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